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N° 65 - Le texte libre vers l'expérience littéraire

Janvier 2015

Laboratoire de Recherche Coopérative, édition 2015 

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N° 64 - Eléments de théorisation de la pédagogie Freinet

Mai 2013

Une approche complexe des apprentissages

LRC (Laboratoire de Recherche Coopérative) de l'ICEM-Pédagogie Freinet, mai 2013

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Feuilleter quelques extraits

N° 62 - Les émotions dans la classe

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Octobre 2010

Cet ouvrage a été réalisé au sein du Groupe Départemental 95 avec la contribution de
Nathalie Allaire, Gilles Billotte, Rémi Brault, Christian Deligne, Jacqueline Dubbeld, Agnès Joyeux et Maud Léchopier

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N° 60 - Coopérer, s'entraider dans la classe

Janvier 2009

LE MÉNAHÈZE François

(épuisé)

N° 59 - Pratiques Freinet au collège et au lycée, coopérer pour apprendre

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Janvier 2009

MATHIEU André et MAZURIE Catherine

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N° 56 - Le Conseil dans la classe

Janvier 2007

Roger FAVRY, Jacques JOURDANET, François LE MENAHEZE, avec DVD-Rom

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N° 55 - Travailler en équipe aujourd'hui : de l'utopie à la réalité

Janvier 2007

Joël BLANCHARD, Pierrick DESCOTTES,François LE MENAHEZE, avec CD-Rom

(épuisé)

N° 54 - La parole dans la classe : entretien, «Quoi de Neuf ?» ...

Janvier 2007

Catherine CHABRUN, François LE MENAHEZE, avec CD-Rom

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