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La pédagogie Freinet de la maternelle à l'université, témoignages de pratiques

Dans :  
Avril 2022

La pédagogie Freinet de la maternelle à l'université
Témoignages de pratiques
Auteurs/autrices : Bricaud G., Cazottes E., Coomans de Brachène S., Decker V., Durand P., Francomme O., Gessain S., Goubet M.-C., Gunteher J., Jourdanet J., Jouzeau Kraeutler C., Lacaze L., Lafitte P.-J., Le Ménahèze F., Morin D., Mulat M., Pralong S., Prévot C., Rigal C., Robin-Decayeux M.-N., Saint-Luc F.
L'Harmattan, collection Nouvelles pédagogies

N° 60 - Coopérer, s'entraider dans la classe

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Janvier 2019

LE MÉNAHÈZE François

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N° 50 - Démarrer en pédagogie Freinet, pourquoi ? comment ?

Dans :  
Janvier 2009

 

ASLANIAN Patrick, CHABRUN Catherine, LE MÉNAHÈZE François, MATHIEU André, MAZURIE Catherine, SAINT-LUC Florence

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Sur le sentier de la paix, contes du monde entier

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Janvier 2008

Plume d'Aigle Flottante, conteur Maya, avec CD , 15 euros

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N° 68 - Une grille sur un ski - Exploration d'une démarche de tâtonnement expérimental

Dans :  
Janvier 2019


Articles de Paul Le Bohec parus dans l'Éducateur, regroupés et relus par Francine Tétu et Monique Quertier

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N° 72 - Coéducation, communication avec les familles

Dans :  Principes pédagogiques › 
Septembre 2021

Alexandrine Gerrer, Catherine Hurtig-Delattre, septembre 2021

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N° 71 - Freinet et le mouvement de l'École Moderne

Dans :  Principes pédagogiques › 
Septembre 2021

Jean Le Gal, septembre 2021

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N° 70 - S'émanciper dès la maternelle par le travail et la coopération

Dans :  Principes pédagogiques › 
Septembre 2021

Jean Astier, septembre 2021

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