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Le 50e Congrès de l'ICEM

Dans :  Gr. Préparation Congrès de l'ICEM › 

Derniers jours pour s'inscrire (jusqu'au 30 juin)

Enfant, élève, apprenant

Dans :  

Les Cahiers Théodile, n°11,mars 2011, Septentrion Presses universitaires

Collection dirigée par Bertrand Daunay et Yves Reuter

Enfant en souffrance… élève difficile ?

Dialogue entre psychanalyse et pédagogie Freinet
Anne-Marie Jovenet
, Collection « Éducation et didactiques », Presses universitaires du Septentrion, 230 p., 24 €, parution début 2014.

En souscription au prix de 20 € jusqu'au 31 décembre 2013.

Le droit de l'enfant au respect, Janusz Korczak

 ..
 
Suivi du texte complet de la Convention internationale des droits de l'enfant
Dans une nouvelle traduction du polonais par Lydia Waleryszak
Préface par Bernard Defrance et Frédéric Jésu
Une réédition soutenue par plus de vingt organisations du monde de l'enfance, de l'éducation et des droits de l'homme.
Editions Fabert, 136 pages, 3,50 €
Vendu également au Secrétariat de l'ICEM

Oui, la nature humaine est bonne !

Comment la violence éducative ordinaire la pervertit depuis des millénaires.

Olivier Maurel, Ed. Robert Laffont, 350 pages, 20 €

Fessées, gifles, calottes, tapes ou bastonnades...
Dans beaucoup de pays, les enquêtes les plus sérieuses montrent que plus de 80% des enfants subissent encore des méthodes éducatives violentes. Or, si étonnant que cela puisse paraître, aucun grand philosophe n'a tenu compte dans sa réflexion sur la nature humaine des conséquences de ce dressage violent infligé depuis des millénaires à la majorité des êtres humains au moment où leur cerveau est en formation.

C'est pas moi Maîtresse !

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Martine Boncourt, Récits, In octavo Éditions , 2010, 196 p., 18 €

Préface de Philippe Meirieu

Bon de commande

La démocratie d’apprentissage

 

Cellier Hervé,  éditions l’Harmattan, Paris, 2010, 143 p.

Notes de lecture, Olivier Francomme

Livres de Bernard Collot

Dans :  
Vient de paraître (autoédition, vente uniquement sur le site TheBookEdition.com - catalogue, sciences humaines, pédagogie et éducation)

Pour un engagement éducatif, pédagogique, social et politique des éducateurs Freinet

Dans :  Principes pédagogiques › 

L’engagement éducatif, pédagogique, social et politique des éducateurs Freinet et du mouvement international de l’école moderne pour la défense des droits de l’enfant et une démocratie participative.

La démocratie participative est devenue un thème majeur de réflexion et d’action pour le Mouvement International de l’Ecole Moderne et un engagement éducatif, pédagogique, social et politique pour les éducateurs Freinet.