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BTR n°12 - Pratique de la Pédagogie Freinet et Affectivité

Dans :  
  • BT et recherches
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Formation et recherche › Formation et recherche › 
Octobre 1975

 

BIBLIOTHEQUE
DE TRAVAIL
ET DE RECHERCHES

N°12 du 20 octobre 1975
première édition

Auteurs :
  • Aimée Eyraud,
  • Annette Davias,
  • Christian Poslaniec,
  • Claude Charbonnier,
  • Colette Hourtolle,
  • Daniel Morgen,
  • Edmond Lèmery,
  • Geneviève Le Besnerais,
  • Georges Guichon,
  • Giordana Charuty,
  • Huguette Galtier,
  • Janou Lèmery,
  • Jean Marin,
  • Jeanine Poillot,
  • Marie-Thérèse Mache,
  • Michel Vibert,
  • Michèle Poslaniec,
  • Mireille Morgen,
  • Patrice Donnet,
  • Suzanne Charbonnier
  • et Yveline Montlevrant

Bibliothèque de l'Ecole Moderne n° 46-49 - La culture

Dans :  
  • Bibliothèque de l'École Moderne
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Janvier 1967
BEM n° 46 à 49

 

Rapport de la commission ICEM - pédagogie Freinet
sous la direction de J.Lèmery

 

La culture

Introduction par des textes de Célestin Freinet

 

Bibliothèque de l'école moderne - 1967

Auteurs :
  • Célestin Freinet,
  • Edmond Lèmery,
  • Elise Freinet,
  • Jacqueline Bertrand-Pabon,
  • Janou Lèmery,
  • Michel Barré,
  • R. Message
  • et Roger Favry

POURQUOI introduire COMMENT organiser favoriser DES ACTIVITES AUDIOVISUELLES

Dans :  
  • Pourquoi-Comment de la PF
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1984
POURQUOI introduire
COMMENT organiser
                      favoriser 
DES ACTIVITES
AUDIOVISUELLES 
Dans une pédagogie
de l’expression
et de la communication

Commission
Nationale
I.C.E.M.
Audiovisuel
pccdec-0001.JPG (16522 bytes)
Auteurs :
  • Georges Bellot,
  • Jean-Pierre Jaubert,
  • Pierre Guérin
  • et Xavier Nicquevert

Correspondance scolaire et voyage-echange

Dans :  
  • Pourquoi-Comment de la PF
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Mars 1983

 

pcdem-0001.JPG (28604 bytes)

Les POURQUOI-COMMENT

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n°182-183: Les co-biographies dans la formation

Dans :  un niveau scolaire › 
  • Dossiers pédagogiques de l'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Mai 1985

Documents de L’EDUCATEUR
Numéro 182-183
Supplément au n°8 de mai 1985

LES CO-BIOGRAPHIES DANS LA FORMATION 

Auteur :
  • Paul Le Bohec

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n°172-173-174: Ah ! Vous écrivez ensemble!

Dans :  
  • Dossiers pédagogiques de l'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • livre, brochure
Mars 1983
Documents de l’EDUCATEUR 172-173-174
Supplément au n°10 du 15 mars 1983
 
 
AH ! VOUS ECRIVEZ ENSEMBLE !
 
Prat
Auteur :
  • Paul Le Bohec

BTR n°9-10 - De la parole qui surgit parfois

Dans :  
  • BT et recherches
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Juin 1975

 

DE LA PAROLE

QUI SURGIT

PARFOIS...

Auteurs :
  • Jacky Chassanne,
  • Jean-Louis Maudrin
  • et Paul Le Bohec

Bibliothèque de l'Ecole Moderne n° 40-41 - La part du maître, huit jours de classe

Dans :  
  • Bibliothèque de l'École Moderne
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Janvier 1966

BIBLIOTHÈQUE DE L'ÉCOLE MODERNE n° 40-41

 

LA PART DU MAITRE

Auteur :
  • Elise Freinet

Pour une grande mobilisation de masse

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Janvier 1967

Une voix s'est tue qui, en toutes circonstances, et souvent les plus tragiques, savait sonner le ralliement des bonnes volontés, des audaces, des enthousiasmes. Une voix s'est tue, mais demeure une œuvre immense montée pierre à pierre, comme un vaste monument où chaque expérience concluante, chaque découverte éprouvée, chaque invention assagie devenaient clefs de voûte d’une construction collective, inébranlable en ses assises.

Auteur :
  • Elise Freinet

BTR n°25 - En 1977 des perspectives du tâtonnement expérimental

Dans :  
  • BT et recherches
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › 
Juin 1977

Bibliothèque de Travail et de Recherches

 En 1977 des perspectives du tâtonnement expérimental

Auteurs :
  • Christian Poslaniec,
  • Henri Vrillon,
  • Jacques Caux,
  • Michel Barré,
  • Michel Launay,
  • René Laffitte,
  • Roger Favry
  • et Xavier Nicquevert