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Recherche générale : Page enseignant, juin 2019

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GD 47

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Rejoignez notre groupe si vous êtes des enseignants désireux de partager vos expériences en pédagogie Freinet, de nous présenter vos outils et travaux d'élèves, d'enrichir vos pratiques de classes. Ces moments de co-formations sont ouverts aux débutants, confirmés, moins confirmés, tout le monde trouvera sa place !

La visite au musée

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Revue en ligne CréAtions n° 243 "Créatures imaginaires"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°243 - Publication : juin 2019

Classe de PS-MS-GS, École maternelle Ninon Vallin, Valence (Drôme) - Enseignante : Delphine Bruneau

Lettre du congrès d'Angers n°7

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54e Congrès International de l’ICEM – Pédagogie Freinet
Lettre n°7 - mai-juin 2019

Soutien à Yannis Youlountas

Suite à l’agression récente de Yannis Youlountas, présent parmi nous au Congrès d’Aix, le CA de l’ ICEM lui a exprimé son soutien.

Lecture : Non au tout syllabique !

Apprendre à lire,
oui mais comment ?

Une réponse collective au Ministre de l'Education Nationale.

 

Charte de l'École moderne (2019)

La Charte que nous publions ici a été mise au point et adoptée à l'unanimité au Congrès de Pau en 1968, puis actualisée aux AG de l'ICEM
de mai 2018 et mai 2019 à Paris

 

La visite au musée

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 La visite au musée, suite et fin

Stage Aranc

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