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Recherche générale : Page enseignant, Maths, une technique, juin 2011

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Comment transformer une production d’enfant sans que celui‐ci se sente dépossédé de son projet ?

Par Bruno Jolys le 19/06/11 - 00:58
Dans :  Techniques pédagogiques › 

Extrait du Nouvel Éducateur n°203 (juin 2011)