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Voici un extrait du débat « quel avenir pour les maths ? » du 8 janvier 2010 sur France Culture

 

Compte-rendu groupe ACP ( Analyse Coopérative de Pratiques) - IDEM 44

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lundi 21 décembre, école Anne Frank

PRESENTS : Paul , Dorothée , Karine , Claire , Claude , Christelle , Marie-Reine , Karine , Valérie .

EXCUSES :, Isabelle , Agnès , Mélanie , Marc , Céline , Chloé , François 

Aujourd'hui, Paul C, présente sa pratique des recherches

Enseigner la pédagogie documentaire en 6ème à travers un projet de jardin ! notre défi pour l'année 2009-2010

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Tous les ans, tous les élèves de 6ème ont une heure de "techniques documentaires" à l'emploi du temps. Il s'agit d'acquérir des compétences documentaires  à travers un apprentissage un peu plus autonome que les cours habituels.

Ma collègue de lettres classiques, Hélène Pico et moi-même, documentaliste, avons décidé cette année de proposer à une classe de 6ème d'aménager en jardin un espace de la cour du collège.