Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Page enseignant, témoignage, Français

Résultats 11 à 16 parmi 16

Résultats

Trois classes, deux histoires, un chien

Dans :  Arts › Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 

Revue en ligne CréAtions n°202 "Auteur à plusieurs : coopérer en créant"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°202 - Publication : avril 2011

Classe de CM1/CM2, Ecole publique de Saint-Maudet, Clohars-Carnoët (Finistère), enseignante Maryvonne Gloaguen - Classe de CM1/CM2, Ecole Toulouse-Lautrec Saïx (Tarn), enseignante : Leslie Chiche - Classe de CM1/CM2, Ecole du Lendemain, Montagne (Isère), enseignant: Michel Duckit

Arc-en-ciel et le loup

Dans :  Arts › Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions n°204 "Racont'art"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°204 - Publication : octobre 2011

CP/CE1, Ecole Michel del Castillo, Mende (Lozère)  - Enseignante : Martine Boyer

Carnet de bord « Faire le mur ! »

Dans :  Arts › Français › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 
 

Revue en ligne CréAtions : COUR ET JARDIN
Annoncé dans le Nouvel Educateur n°194, publié en octobre 2009
PS,MS,GS, Ecole maternelle de Saint-Maurice (Isère).- Enseignantes : Claire Loyer, Katina Iérémiadis – Intervenants : Nicole Miard (Artiste peintre), Véronick Isnard (Scénographe), François Girardet (Potier) - Francine Oddos (Atsem)

De ma fenêtre

Dans :  Arts › Français › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions : COUR ET JARDIN
Annoncé dans le Nouvel Educateur n°194 - Publication en octobre 2009
Cycle 3, Ecole Les Olivettes, Verfeuil (Gard) - Enseignant: Bruno Andrieu

Arc-en-ciel et le loup - le livre

Dans :  Arts › Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

 Arc-en-ciel et le loup - le livre

Enseigner la pédagogie documentaire en 6ème à travers un projet de jardin ! notre défi pour l'année 2009-2010

Dans :  Sciences et Techno › Français › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Tous les ans, tous les élèves de 6ème ont une heure de "techniques documentaires" à l'emploi du temps. Il s'agit d'acquérir des compétences documentaires  à travers un apprentissage un peu plus autonome que les cours habituels.

Ma collègue de lettres classiques, Hélène Pico et moi-même, documentaliste, avons décidé cette année de proposer à une classe de 6ème d'aménager en jardin un espace de la cour du collège.