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Recherche générale : Page enseignant, témoignage, une technique

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Éduc'Freinet n°263 Évaluer ?

 

Éduc'Freinet n°263 "Évaluer ?"

- Le chef-d'oeuvre de A. : Recherche mathématique

Le débat mathématique libre

Dans :  Techniques pédagogiques › 

La méthode naturelle de mathématique - interview de Monique Quertier

L'expérience de mes débuts en classe en pratiques sonores et musicales - Sylvie Mahu - février 2018

 

Pratiques sonores et musicales
Mon expérience - Sylvie Mahu (51) – février 2018

Après un stage de fabrication d’instruments et après un stage de pratiques musicales et sonores lors de la fédération de stages, je me lance dans mon école avec les Moyens –Grands (12 enfants) lors du décloisonnement pendant que mes Petits font la sieste.

Le bricolage en maternelle

Dans :  Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 

Nous sommes quelques unes en maternelle à avoir mis en place un atelier bricolage.

Au-delà du premier aspect "manipulatoire" de cette activité, il nous apparaît évident qu'un tel atelier favorise la construction de bien d'autres compétences indispensables au développement de l'enfant :

Sop' alain : Une pratique un outil

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions n°199 "Arts au pied levé!"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°199 - Publication : octobre 2010

École de Saint-Auvent ( Haute Vienne) - Enseignant : Alain Darcy

 

Une pratique un outil : papier végétal

Dans :  Arts › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
 

Revue en ligne CréAtions n°187 "MACHINES"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°187 - Publication : avril 2008

École élémentaire, Hérouville-Saint-Clair (Calvados) - Enseignante : Danielle Maltret

Machines imaginaires

Dans :  Arts › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
 

Revue en ligne CréAtions n°187 "MACHINES"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°187 - Publication : avril 2008

Classes de 3ème, Collège Maurice Thorez et collège de la cité du Clos Saint-Lazare, Stains (Créteil) Enseignante: Chantal Coyaud

Réunion Chez Véro : la recherche documentaire

Dans :  Histoire-Géo › Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 


Présentation de la classe : Véronique travaille dans une classe de CE1/CE2 dans une école à 7 classes en zone péri-urbaine.

La classe compte 23 élèves de CE1 et CE2.

 

Point de départ : Véronique a déjà de l'expérience dans la pratique des exposés et conférences d'enfant. Elle les mettait en place quand elle travaillait avec des élèves de CE2/CM1 et cela fonctionnait.