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Recherche générale : Page enseignant, thèse, mémoire

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Résultats

L'évaluation sans note : vers un changement des pratiques professionnelles des enseignants

Dans :  Formation et recherche › recherche › Techniques pédagogiques › 

Recherche en Master 2 qui tente de faire un tour d'horizon de l'état actuel de l'évaluation et notamment de l'évaluation-notation.

Elle a pour but d'étudier les corrélations entre les pratiques d'évaluation sans utilisation de la notation et le changement des pratiques professionnelles des enseignants.

 

La classe Freinet : un milieu constructeur de la relation d'entraide

Dans :  Formation et recherche › recherche › Principes pédagogiques › coopération › 

Recherche en Master 2 qui porte sur la relation d'entraide dans la classe Freinet.

Il s'agit de cerner en quoi la classe Freinet peut être un milieu constructeur de la relation d'entraide.
 

Transformation du système scolaire et innovation de la pédagogie Freinet

Extraits de Bruliard Luc : Transformation du système scolaire et innovation de la pédagogie Freinet : l’exemple de la Commission enseignement spécialisé de l’Institut Coopératif de l’Ecole Moderne (1945 - 1993), thèse en sciences de l’éducation de 2002, université de Bordeaux 2 dir. J. Testanière