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Recherche générale : Page enseignant, compte rendu, Vie de la classe coopérative, citoyenneté, Réunion

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Message clair - CR de la réunion du 7 avril chez Nicolas Servajean

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Rencontre groupe ICEM du 07 avril 2010
Chez Nicolas Servajean
 

Compte rendu de la rencontre sur le conseil de coopération

Dans :  Principes pédagogiques › coopération › 

 

Rencontre sur le conseil de coopération, samedi 10 mars 2018 à Vaunaveys la Rochette.

 

Tour de table, présentation, niveau et pratique du conseil ou non dans les classes.

CR réunion GD 86 décembre 2015 à l'OCCE

REUNION 16 DECEMBRE 2015

 

 Présents : Philippe, Jessy, Muriel P. et C., Ernestine, Delphine

Rencontre ICEM11 Période 2 - Samedi 11 décembre 2015

Dans :  Principes pédagogiques › Formation et recherche › recherche › Principes pédagogiques › coopération › Principes pédagogiques › coopération › Principes pédagogiques › coopération › 

CR du 14 février 2015, règles et sanctions, tutorat

                     Compte rendu de la réunion ICEM 64 du 14 Février 2015.

  

CR réunion GD86 : Les présentations

Présentation :

Nicole travaille à 1/2 temps depuis 2 ans dans une école à 3 classes. La sienne réunit des enfants de MS/GS.

Elle a mis un temps de Quoi de Neuf en place et un temps de présentation d'objets. Ce deuxième temps a lieu tous les jours et dure entre 15 et 20 minutes.

Pour cela les enfants doivent s'inscrire (4 places). C'est un enfant qui anime.

Pour Nicole, l'objectif de ce moment est de travailler à partir de ce que les enfants apportent.

 

Réunion chez Amélie : l'évaluation

Comment lier ce qui se passe dans la classe et ce que l'on donne à voir aux parents ?

Quel outil mettre en place qui rende compte de ce que fait l'enfant ?

 

CR réunion du GD66

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › 

Lors de notre dernière réunion, nous avons pratiqué une discussion à visée philosophique. Vous trouverez en pièce jointe ce que nous en avons retenu.

Compte-rendu réunion GD66

Le 24 novembre 2012, nous avons parlé de "La prise en compte de l'affectif et du vécu de l'enfant dans la classe".