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Recherche générale : Page enseignant, compte rendu, Congrès, 2011

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Journal vidéo du congrès n°1

Congrès de l'ICEM

Villeneuve d'Asq

mercredi 24 août 2011

Rencontre laboratoire de recherche coopérative/délégués départementaux

Atelier du Mercredi 24.08.2011

Nicolas Go : La proposition du labo est de se rencontrer pour réfléchir pour faire oeuvre collective pour le mouvement Freinet.

L’enfant ou l’élève auteur : approches didactiques

 Bertrand Daunay

Professeur à l’université Charles-de-Gaulle – Lille 3
Directeur de Théodile-CIREL
 

Atelier : La Pédagogie Freinet : quels avantages pour l’enfant ?

 

Suite de la conférence d’Alain Guerrien.

Alain Guerrien a commencé par rappeler qu’il n’est pas pédagogue mais psychologue, et qu’il s’intéresse donc avant tout au fonctionnement cognitif de l’enfant, à son bien être, à ses besoins….

 

Écologie et pédagogie Freinet et son rapport à l'environnement dans un mode de vie.

Dans :  Région Grand Ouest › Congrès › 

groupe nature 44

Présentation du GT : Le pourquoi avant le comment

La réunion de coopérative. Comment améliorer sa pratique ?

Dans :  Congrès › Principes pédagogiques › 

Maria Pagoni (Lille III)

Marcel Thorel (ICEM)

Sebastien Fermen (ICEM)

Pédagogie sociale en dehors de l'école.

 Mercredi 24 août, 17h/18h30 Secrétaire : Luc Favre (laemo[arobase]wanadoo.fr)
Laurent Ott : Pédagogie sociale en dehors de l'école.

Apporter des éléments concrets à la pédagogie sociale.

Méthode Naturelle de Philosophie à l'école primaire

Dans :  Congrès › Principes pédagogiques › 

CONGRES 2011 / COMPTE-RENDU D'ATELIER

Plage 6 jeudi 25.08 17h-18h30 (B2 441)

Nicolas Go, Françoise Dor

 

L'enfant auteur : pratique d'émancipation

Dans :  Congrès › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

 Suite de conférence de Nicolas Go

Mardi 23.08.11 

Secteur Labo de Recherche

Apprendre par la correspondance scolaire de la maternelle au cycle 3

Dans :  Congrès › Principes pédagogiques › communication › 

 CONGRES 2011 / COMPTE-RENDU D'ATELIER