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Recherche générale : Page enseignant, compte rendu, Réunion

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Compte-rendu de réunion du GD66

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Au menu : visite de classe (TPS-PS) et travail autour de l'affectif en classe.

Compte-rendu de la réunion du 30 août 2012

 IPEM réunion de préparation de la rentrée 

Ecole Labori   

ICEM GD66 compte-rendu réunion du 30/08/12

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Lors de cette réunion de rentrée, nous avons parlé... de la rentrée. Vous trouverez dans le compte-rendu lui même trois jeux coopératifs, un questionnement sur la rentrée avec description de la technique de l'expert employée pour y répondre, et le compte-rendu d'un mini marché de connaissances. De nombreuses pièces jointes viennent le compléter.

Compte-rendu de réunion - Janvier 2010 - GD42

Dans :  Région Centre-Est › Langues › Principes pédagogiques › 

Réunion GD42 – Chenereilles – 22/01/10

Quoi de neuf

DD et son bouquin d'énigmes (Le grand livre des énigmes, de Fabrice Mazza, édition Marabout)
Le tour de la classe de cycle 2-3
Nombre d'élèves: 8 CE1 / 7 CE2 / 3 CM1 / 3 CM2

Réunion du chantier de pédagogie sociale

Les 9 et 10 juin 2012 au château de Buno (91) 

Réunion du chantier pédagogie sociale

le 7 avril 2012 à l’EFPP Paris

 Ordre du jour :
- Quoi de neuf ?
- La formation du mois d’août 
- Paolo Freire par Andrea
- L’AAA (Attitude authentique affective)
- Documents à lire : Hélène Radlinska et pratiques de pédagogie sociale dans la revue N'Autre école n°31, hiver 2011-2012

Compte-rendu de réunion - GD66

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Voici le compte-rendu de la dernière réunion pour la saison 2011-2012. 

C'était une visite/présentation de classe et un temps a été pris pour faire le bilan des réunions de la saison.

Les compte-rendus de l'année 2011-2012

 Les voici, enfin !

CR de la réunion du GD66 du 9 mai 2012

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Où nous avons parlé de l'inattendu dans nos classes...