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Recherche générale : Page enseignant, compte rendu, Principes pédagogiques

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L'enfant, acteur numérique

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 Atelier du mardi 23.08.11

 

 

  Olivier Pagani a en charge la classe de CLIN à Mons-en-Baroeul. Il se dit "non expert" en informatique. 

Stage de Rostrenen - atelier long expression corps

Dans :  EPS › Principes pédagogiques › 


1er jour atelier long expression corps

Nous nous sommes retrouvés dans le hall avec Géraldine, assis en cercle.

Stage de Rostrenen - Atelier Méthode Naturelle d'Ecriture Lecture

Dans :  Principes pédagogiques › méthode naturelle › 


MNLE

Patrick / Anne

présentation du fonctionnement d'Anne et Patrick

Stage de Rostrenen - Atelier d'arts plastiques – 20.08.14

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 


Maud et Jacqueline du secteur Arts et Création, absentes aujourd'hui, nous ont laissé des thèmes de création en libre choix :

Connaître son identité culturelle par la correspondance

Dans :  Région PACA › Congrès › Langues › Principes pédagogiques › communication › 

Alors que j'étais responsable du secteur international de l'ICEM, j'ai présenté un atelier "Connaître son identité culturelle par la correspondance", lors du 43ème congrès international de l'ICEM au centre International de Valbonne. Il s'agissait d'une année particulièrement riche pour ma classe de CE1-CE2, à Solliès-Pont, dans le Var, avec trois classes de correspondants : une en Suède, la deuxième en Australie, et la troisième à Gradignan.

Conférence de presse du collectif pour le droit des enfants roms à l'éducation

Dans :  la Société › Principes pédagogiques › 

Plusieurs milliers d’enfants roms à la porte de l’école… cela se passe ici, en France. 

 Nous, syndicats enseignants et associations, nous rassemblons aujourd’hui en collectif pour dénoncer cette situation scandaleuse et méconnue, 20 ans après la Convention internationale des droits de l’Enfant.

Compte-rendu de rencontre GD11 (16 novembre 2013, Port-la-Nouvelle)

Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

3 ateliers au cours de la journée :

- réflexion autour de l'évaluation : un livret d'évaluation, pour qui, pour quoi, comment ?

- réflexion autour de l'organisation de la classe en ateliers (cycles 1, 2 et 3) : objectifs, mises en oeuvres, garde-fous...

- visite de classe CP : axe MNLE

Démarrer en pédagogie Freinet (2ème partie) - Stage Boën GD 42- Novembre 2009

Dans :  Région Centre-Est › Formation et recherche › formation › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

La sortie, les boîtes "milieu"

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 

Nous avons repris l’idée des promenades mathématiques et avons cherché quels autres types de promenades nous pouvions faire pour étudier le milieu proche en maternelle. Nous avons envisagé de fabriquer des "boîtes" pour aider à ces promenades.

fiche pedagogique

Démarrer en pédagogie Freinet (1ère partie) - Stage Boën GD 42- Novembre 2009

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