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Recherche générale : Page enseignant, GD 44 - Loire-Atlantique, 2011

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Écologie et pédagogie Freinet et son rapport à l'environnement dans un mode de vie.

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groupe nature 44

Présentation du GT : Le pourquoi avant le comment

Géorgie Sakatvelo 5. Apprentissage du français à partir d'une sortie scolaire

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COMPTE-RENDU DU STAGE A KHACHOURI, du 2 au 6 mai 2011,

classe de Nunu (4ème  classe, ou CM1)

 

Découvrir ensemble un environnement familier, culturel et historique et construire à partir d’une sortie scolaire, un projet collectif qui vise à mettre les enfants dans de réelles situations d’apprentissage.

Lundi 2 mai :

Sortie sur le terrain un après midi : visite de la forteresse de Sourami, où les élèves nous proposent un petit tour de chants et de danse. Nous nous arrêtons en chemin  à la fontaine d' « eau de fer » pour remplir nous gourdes. S'en suit une promenade-cueillette en forêt avec pour consigne de récolter le maximum d'espèces végétales et animales différentes.

Georgie Sakatvelo

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FORMATION EN GEORGIE avril-mai 2011

 

    

 

Géorgie Sakartvelo 1. Rencontre avec l' AGPF

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Géorgie Sakatvelo 2. Compte rendu de Nunu et Léla

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Depuis 16 ans, l’Institut Départemental de l’Ecole Moderne de Loire Atlantique ( I.D.E.M. 44) organise des actions de formations auprès d’enseignant(e)s et bibliothécaires de Géorgie, en partenariat avec l’Association Géorgienne de la Pédagogie Freinet, la Mairie de Nantes et l’Ambassade de France.

Géorgie Sakatvelo 4. Au coeur de la Pédagogie Freinet à Khachuri

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 Au cœur de la Pédagogie Freinet, à Khachuri

Les dimensions educatives, pedagogiques, politiques et sociales de notre engagement

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 LES DIMENSIONS EDUCATIVES, PEDAGOGIQUES, POLITIQUES

Compte-rendu atelier « Démarrer en pédagogie Freinet / L’enfant auteur » (Salon Freinet de Nantes)

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Compte-rendu atelier « Démarrer en pédagogie Freinet / L’enfant auteur »
Samedi 9 avril 2011, 16h30-18h
 

Atelier : Projet CELESTIN - 21e SALON - St Nazaire

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21e SALON   St Nazaire_ samedi 9 avril 2011
Atelier : Projet CELESTIN
 
Compte-rendu