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Recherche générale : Page enseignant, Principes pédagogiques, août 2016

6 résultats

Résultats

Une pratique, un outil - Abécédaires en livres accordéons

Par Agnès Joyeux le 09/08/16 - 12:53
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

Revue en ligne CréAtions n°229 - "Au pied de la lettre"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°229 - Parution : octobre 2016

Classes de grande section, Ecole maternelle du Chat Perché, Cergy (Val d'Oise) - Enseignantes : Claude Duval et Dominique Juge

De la trace au signe

Par Maud Léchopier le 25/08/16 - 20:51
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

Revue CréAtions en ligne n° 229 "Au pied de la lettre"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°229 - Publication : octobre 2016

Classe de CP/CE1, École de Saint-Firmin (Saône et Loire) - Enseignante : Christelle Maltaverne

Danser l'Axe Majeur

Par Agnès Joyeux le 20/08/16 - 12:01
Dans :  Gr. Arts et Créations  › Principes pédagogiques › 

  

Journal du stage de Rostrenen 2016 - atelier court : la méthode naturelle de lecture-écriture

Par Claude Beaunis le 24/08/16 - 13:32
Dans :  Principes pédagogiques › méthode naturelle › 
Atelier court : La méthode naturelle de lecture-écriture.

L'élève apprend à lire et à écrire à partir des textes libres écrits quotidiennement.

Journal du stage de Rostrenen 2016 - atelier court : histoire de mon dessin

Par Claude Beaunis le 23/08/16 - 13:34
Dans :  Principes pédagogiques › 
Atelier court
Histoire de mon dessin
 
L'objectif du dispositif mis en place par Hélène dans sa classe de PS/MS est de créer tous les jours à 9h un temps pour que tous les enfants aient en main un crayon au moins une fois par jour :
- 1 table pour 8 enfants avec l'enseignante « histoire de mon dessin »,

Journal du stage de Rostrenen 2016 - atelier court : Le journal de classe

Par Claude Beaunis le 23/08/16 - 13:14
Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Lundi matin
Atelier court : Le journal de classe
 
Avant de commencer le journal de classe, il est important de se demander pourquoi on veut le faire ?
Pourquoi un journal dans ma classe ?