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Recherche générale : Page enseignant, coopération

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Résultats

POINT ART

Par Jacqueline Benais le 29/05/11 - 19:55
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 

 

Point ART

Par Katina Iérémiadis le 17/02/10 - 09:16
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
 

Revue en ligne CréAtions n°186 "Échanges" 
annoncée dans le Nouvel Educateur n°186 -  Parution : février 2008

Article déjà publié dans la revue Créations n°118 "Espaces du Corps" - Parution : septembre-octobre 2005

École Jean le Bail, Limoges (Haute Vienne) - Espace dédié aux arts-plastiques, conçu par Laurence Maurand, Conseillère pédagogique

La Méthode naturelle (1)

Par Rémi Brault le 10/05/22 - 09:28
Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 

La Méthode naturelle : sortir de la scolastique (1)
Le Nouvel éducateur numéro 249, octobre 2020
ICEM pédagogie Freinet

Qu'est-ce que coopérer ?

Par Rémi Brault le 10/05/22 - 09:23
Dans :  Mouvements › Principes pédagogiques › 

 Qu’est-ce que coopérer ?
Le Nouvel éducateur numéro 248, juin 2020
ICEM pédagogie Freinet

 

La part de l’adulte : pour une pédagogie de subtilité

Par Rémi Brault le 10/07/22 - 09:37
Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 

La part de l’adulte : pour une pédagogie de subtilité
Le Nouvel éducateur numéro 258, juin 2022
ICEM pédagogie Freinet

 

La création mathématique collective - compagnonnage

Par Monique Quertier le 22/10/12 - 13:59
Dans :  Formation et recherche › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Vous trouverez en fichiers attachés les récits des séances de création mathématique collective que j'ai animées dans les classes d'adhérents du groupe Freinet 93.

Monique Quertier

 

Vers l’autogestion : la rotation des responsables

Par Jean Le Gal le 05/10/20 - 09:12
Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Vers l’autogestion : la rotation des responsables. Un exemple « le président de jour »

La formation à la citoyenneté participative des enfants implique que l’organisation institutionnelle de la collectivité permette à chacun de pouvoir assumer des responsabilités importantes. Il faut donc éviter que ce soit toujours les plus compétents qui soient choisis.

Tranches de l'art (citations)

Par Katina Iérémiadis le 12/08/10 - 11:34
Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 

 

Secteur Pratiques sonores et musicales

Par Katina Iérémiadis le 27/12/09 - 09:14
Dans :  Arts › Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 

L'espace du Groupe de Travail Pratiques sonores et musicales :

Présentation du Groupe de Travail, contributions diverses et textes de réflexion,
témoignages de pratiques de classe, etc.

Une journée dans la classe de CM1-CM2 à l'Ecole Lucie Aubrac

Par Claude Beaunis le 04/05/10 - 10:03
Dans :  Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

L'école Lucie Aubrac est située à Saint-Lumine de Clisson, au sud de la Loire-Atlantique. François Le Ménahèze y exerce à mi-temps, le complément étant assuré par Nadia Belhamiti. François est par ailleurs formateur à l'IUFM de Nantes.

J'ai passé une journée dans sa classe de CM1-CM2...