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Recherche générale : Page enseignant, coopération, l'Éducation

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ICEM11, Journal de stage des 13 et 14 novembre 2014, partie 1 : ateliers permanents, philo, MNLE, PDT, Médiation

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Ce "livre" rend compte d'un stage co-organisé sur le temps de classe entre le SE-UNSA 11 (logistique) et l'ICEM11 (organisation, contenus, animation), effectué à Carcassonne les 13 et 14 novembre : "Démarrer dans les pratiques coopératives, changer sans tout changer".

 

Géorgie Sakatvelo 5. Apprentissage du français à partir d'une sortie scolaire

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COMPTE-RENDU DU STAGE A KHACHOURI, du 2 au 6 mai 2011,

classe de Nunu (4ème  classe, ou CM1)

 

Découvrir ensemble un environnement familier, culturel et historique et construire à partir d’une sortie scolaire, un projet collectif qui vise à mettre les enfants dans de réelles situations d’apprentissage.

Lundi 2 mai :

Sortie sur le terrain un après midi : visite de la forteresse de Sourami, où les élèves nous proposent un petit tour de chants et de danse. Nous nous arrêtons en chemin  à la fontaine d' « eau de fer » pour remplir nous gourdes. S'en suit une promenade-cueillette en forêt avec pour consigne de récolter le maximum d'espèces végétales et animales différentes.

Géorgie Sakartvelo 1. Rencontre avec l' AGPF

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Géorgie Sakatvelo 2. Compte rendu de Nunu et Léla

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Depuis 16 ans, l’Institut Départemental de l’Ecole Moderne de Loire Atlantique ( I.D.E.M. 44) organise des actions de formations auprès d’enseignant(e)s et bibliothécaires de Géorgie, en partenariat avec l’Association Géorgienne de la Pédagogie Freinet, la Mairie de Nantes et l’Ambassade de France.

Géorgie Sakatvelo 4. Au coeur de la Pédagogie Freinet à Khachuri

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 Au cœur de la Pédagogie Freinet, à Khachuri

Congrès Strasbourg - ICEM/OCCE

 

ICEM/OCCE : autour des valeurs de la coopération,
quelles convergences possibles pour un front commun de l’Enfance ?
Jean-François VINCENT, ancien président de l’OCCE
 
L’objectif de cet atelier était de rassembler les énergies des deux mouvements.