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Recherche générale : Page enseignant, Techniques pédagogiques, août 2009

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Résultats

Congrès Strasbourg - Atelier "Prévention des violences en classe coopérative"

Par Muriel Quoniam le 26/08/09 - 10:40
Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

 

 

Atelier Création Mathématiques- 19ème salon Freinet de Nantes.

Par Claude Beaunis le 17/08/09 - 09:17
Dans :  Région Grand Ouest › Techniques pédagogiques › 

 Compte-rendu de l'atelier Création Mathématiques
Salon Freinet – Mercredi 25 mars 2009

Notes de Dorothée (IDEM 44)

La place de la création mathématique en Méthode naturelle de mathématique

Par Monique Quertier le 02/08/09 - 11:07
Dans :  Gr. Préparation Congrès de l'ICEM › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Depuis un certain temps, la création mathématique est présente dans de nombreuses classes. Mais son statut semble bien différent d’une classe à l’autre.

Correspondance scolaire internationale, éducation au développement durable, à l’économie sociale et à la coopération : un exemple au Sénégal

Par Florence Saint-Luc le 18/08/09 - 17:38
Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 

Secteur

International

de l'Icem

La correspondance scolaire internationale permet de travailler l’éducation au développement durable, à l’économie sociale et solidaire, et à la coopération. Martine Trinel (école de Millac) et Patrick Galland (Moussac) nous font le compte-rendu d’une expérience de partenariat avec Ricotte, au Sénégal, ayant débouché sur l'électrification d'une école et d'un village.

Congrès Strasbourg - Atelier " Pratique des arbres de connaissance..."

Par Muriel Quoniam le 26/08/09 - 10:30
Dans :  Techniques pédagogiques › 
 

Congrès Strasbourg - Atelier "création de classe multi-âges"

Par Muriel Quoniam le 26/08/09 - 09:51
Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

En Belgique...

... les classes multi âges existent en maternelle, mais ont disparu en élémentaire. Les petites structures (plus facilement porteuses de ce type de classe) ont également disparu dans les années 60-70 lorsque les petites communes ont été regroupées en grande agglomération.

Congrès Strasbourg - Atelier "Création mathématique"

Par Monique Quertier le 28/08/09 - 12:44
Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

Ateliers création mathématique au congrès de Strasbourg

Monique Quertier

Compte-rendu rédigé par Monique qui animait ces deux ateliers dans la salle du secteur math, en présence de Rémi Jacquet, responsable du secteur.

 

Congrès Strasbourg - atelier "Les outils Pidapi"

Par Muriel Quoniam le 26/08/09 - 10:21
Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

 

Les outils PIDAPI 

Sylvain Connac et Cédric Serres

 

 

Démarrer en création mathématique

Par Monique Quertier le 30/08/09 - 15:04
Dans :  Techniques pédagogiques › 

En fichiers attachés : quelques textes d'aide au démarrage et un échange sur la pratique de la création mathématique.

Un épisode de Méthode naturelle d'anglais

Par Juliette Gasselin le 14/08/09 - 17:35
Dans :  Arts › Langues › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

L’épisode qui suit raconte une histoire simple, qui aurait pu arriver n’importe où, n’importe quand. Ce n’est ni une recette, ni un modèle, ni un dispositif programmé. Ce n’est qu’un exemple vécu, raconté pour inviter le lecteur à improviser dans sa classe des histoires comparables.