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Recherche générale : Page enseignant, Techniques pédagogiques, atelier

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Atelier : Échanges autour de la personnalisation des apprentissages

Par Claude Beaunis le 26/08/13 - 09:20
Dans :  Région Centre-Est › Congrès › Techniques pédagogiques › 

 

 

Rencontre avec Marysia Milewski le 20 août 2013

Par Gilles Sapirstein le 20/08/13 - 17:06
Dans :  Congrès › Arts › Techniques pédagogiques › 

Pédagogie institutionnelle : témoignage de pratiques

Par Michèle Comte le 03/10/11 - 11:20
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ATELIERS DU MERCREDI 24 ET DU JEUDI 25 AOUT 2011

Isabelle Robin, institutrice en maternelle, membre de l’Association VPI (www.avpi-fernand-oury.fr), a présenté mercredi 2' août une monographie d’élève « Amélie : des larmes aux mots ». Cette histoire retrace l’évolution d’une petite fille sur trois années scolaires. La trentaine de participants a beaucoup apprécié ce récit de vie.

Isabelle Robin a présenté sa classe à l’aide de photos jeudi 25 août.

S'autoriser en poésie

Par Michèle Comte le 03/10/11 - 11:34
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ATELIER DU MERCREDI 24 AOUT 2011
Animation Martine Boncourt
50 personnes environ

L'enfant auteur en poésie

je et jeux avec les mots
on permet aux enfants d'être auteur en contact avec les poèmes...

Pratique des conférences / exposés en cycle 3

Par Claude Beaunis le 25/08/11 - 16:55
Dans :  Congrès › Techniques pédagogiques › 

 Ecole Jean Rostand, quartier de Malissol, ZEP de Vienne 38

L'enfant auteur : pratique d'émancipation

Par Michèle Comte le 27/08/11 - 23:39
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 Suite de conférence de Nicolas Go

Mardi 23.08.11 

Secteur Labo de Recherche

Apprendre par la correspondance scolaire de la maternelle au cycle 3

Par Claude Beaunis le 28/08/11 - 08:21
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 CONGRES 2011 / COMPTE-RENDU D'ATELIER

Balbutiemaths

Par Michèle Comte le 28/08/11 - 11:54
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 Atelier du mercredi 24.08.2011

Dans le GD 33, nous avons décidé de partager nos balbutiements en maths. Nous allons vous présenter quelques expériences, prétextes pour échanger avec vous.

Démarrer en Pédagogie Freinet

Par Michèle Comte le 28/08/11 - 12:21
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Atelier du Mercredi 24.08.2011

 Le GD 13 est convaincu que le  plus important est de ne pas commencer seul, de se rapprocher de son GD. Ne pas hésiter à prendre des contacts.

Etude du milieu

Par Michèle Comte le 28/08/11 - 16:24
Dans :  Région Centre-Est › Congrès › Techniques pédagogiques › 

Atelier du Mercredi 24.08.2011

Des collègues du 38 présentent leurs expériences de classes 

  Un cahier de promenades à MONTAGNE ? Michel Duckit

L'abécédaire de SASSENAGE – Gislaine Jouanneau

Pratique des conférences/ exposés  en cycle 3 – Joëlle Martin