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Un vendredi sur deux, durant la dernière heure de classe, un ensemble de conférences sont proposées à tous les enfants de l'école Ange Guépin. Chacun s'inscrit dans l'une des séries de conférences proposées...

École Bizu de Beaumont-Pied-de-Bœuf (53)
 

Introduction

On organise quand il y a quelque chose à organiser.

Réunion de coopératif : il faut centrer sur le travail, il faut apprendre aux élèves à débattre, à poser des questions / problématiques.

Dans les activités, les élèves doivent sentir qu'il y a une promesse d'augmentation de leur puissance de vie.

C'est dans la classe d'Amélie que nous nous sommes retrouvés pour débattre de nos pratiques :

Grands thèmes discutés :

- Présentations d'enfants, Quoi de Neuf, Exposés : quelles pratiques, quels cadres ?

- Former les enfants à l'autonomie pour se rendre disponible à chacun : quel parcours, quels outils, quelle formation pour les enfants ?

- Le Conseil : quelles pratiques, quels objectifs ?

Présentation de la classe : Véronique travaille dans une classe de CE1/CE2 dans une école à 7 classes en zone péri-urbaine.

La classe compte 23 élèves de CE1 et CE2.

Point de départ : Véronique a déjà de l'expérience dans la pratique des exposés et conférences d'enfant. Elle les mettait en place quand elle travaillait avec des élèves de CE2/CM1 et cela fonctionnait.

Des exposés « trois minutes top chrono »
Des conférences d'élèves au collège