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Recherche mathématique : une procédure pour démarrer

Recherche collective pour démarrer .

Pour faire de la recherche personnelle, il faut d'abord faire des recherches collectives.

Ex : au mois de février, les enfants ont déjà fait des recherches collectives et personnelles.

1. Observation et écoute des remarques des élèves

On est sorti pour faire de l'étude du milieu, regarder les maisons de notre quartier.

Vous trouverez ici le compte-rendu de la réunion dans la classe de Christine à l'école de Coligny Cornet à Poitiers.

Atelier du Jeudi 25.08.2011
Secteur Recherche et Secteur Math - Danielle et Marcel Thorel

Référentiel pour la méthode naturelle de mathématique par la recherche libre

Je vous propose ci-joint deux articles écrits dans le cadre du groupe Méthode Naturelle de mathématiques qui se nourrit des apports du Secteur mathématiques et du Laboratoire de Recherche Coopérative de l'ICEM.

Mon expérience actuelle dans une classe de CE2-CM1 cherche à articuler dispositifs de créations et recherches mathématiques.

Pour cette deuxième année, le GD a décidé de poursuivre ses investigations en mathématiques.

Vous trouverez donc ci-dessous les compte-rendus des réunions portant sur ce sujet :

Présents : Muriel Coirier, Véronique Gazeau, Christine Bel, Gilles Tabourdeau, Solène Béranger, Annie-Paule Aigron, Nadège CM1/CM2 à St Romain, Christine Daugé, Philippe Gilg, Muriel Portron, Pauline Ballu CP/CE1 , Nathalie Robin, Emilie CP/CE1, Sandra, Pauline, Martine Trinel, Laurie Meslier, Yann Bailly (CE2/CM1), Jessy Gandon, Elodie Boutinon

Discussion :

Rappel de la démarche adoptée l'année dernière pour le travail sur les maths.

Cette année, le GD a choisi de travailler sur les mathématiques et plus précisément sur la recherche mathématique. Bon nombre de membres du GD ont essayé de se lancer dans cette pratique mais se retrouvent rapidement face à la difficulté d'aller plus loin avec les enfants.

Pour nous aider dans ce travail, nous avons sélectionner des fiches du classeur d'Incitation à la Recherche Mathématique des éditions Odilon.

 Recherche et création en mathématiques

atelier animé par Madame Coper, professeure de maths et Mme Duvialard, professeure-documentaliste.