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Méthode naturelle d'écriture et de littérature au 2e degré

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Atelier du mercredi 24.08.2011 

Marion Agostini raconte sa pratique en tant que professeur de français au collège de La Ciotat (CLEF)

Un lycée cogéré (St Nazaire) : partage des pouvoirs, partage des savoirs

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CONGRES 2011 / COMPTE-RENDU D'ATELIER

Plage 4 mercredi 24.08 17h-18h30 (B2 442)

Hugo Breheret, Mikael Schleret, Pierre Seigneur, Jean-Noël Even, Julien Rougelot

 

Pourquoi une classe Freinet dans un établissement second degré ?

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Atelier du jeudi 25.08.2011

Christelle Guillot (GD44) / Catherine Mazurie (Bordeaux). 
But de l'atelier : on ressent une envie de changer dans ses pratiques, alors que l'on est isolé dans les établissements.

Atelier : Pratiques Freinet au second degré : le plan de travail

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L'enfant, acteur numérique

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 Atelier du mardi 23.08.11

 

 

  Olivier Pagani a en charge la classe de CLIN à Mons-en-Baroeul. Il se dit "non expert" en informatique. 

Congrès Strasbourg - Atelier "création de classe multi-âges"

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En Belgique...

... les classes multi âges existent en maternelle, mais ont disparu en élémentaire. Les petites structures (plus facilement porteuses de ce type de classe) ont également disparu dans les années 60-70 lorsque les petites communes ont été regroupées en grande agglomération.

Atelier : L'autorité dans la classe Freinet

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Billet d’humeur

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Pédagogie institutionnelle : témoignage de pratiques

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ATELIERS DU MERCREDI 24 ET DU JEUDI 25 AOUT 2011

Isabelle Robin, institutrice en maternelle, membre de l’Association VPI (www.avpi-fernand-oury.fr), a présenté mercredi 2' août une monographie d’élève « Amélie : des larmes aux mots ». Cette histoire retrace l’évolution d’une petite fille sur trois années scolaires. La trentaine de participants a beaucoup apprécié ce récit de vie.

Isabelle Robin a présenté sa classe à l’aide de photos jeudi 25 août.