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Recherche générale : Page enseignant, Formation et recherche

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Atelier Médiation par les pairs

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Atelier déroulé en 2 temps :

- jeudi : gestion de conflits

- vendredi : médiation par les pairs, Communication Non-Violente (CNV)

 

Une vidéo : La démarche des enfants médiateurs, dans l'école Ange Guépin.

 

 

Atelier bricolage : compte-rendu

Comment mettre en place des ateliers bricolages dans notre classe ? Quels outils, quels consignes ? Qu'est-ce qui est faisable ?

Nous avons passé une après-midi dans un atelier de menuisier pour s'essayer au bricolage.

 

CR Stage "Gestion de conflits et prévention de la violence à l'école"

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Comptes-rendus d'ateliers déroulés les jeudis 4 et vendredi 5 février 2016, au lycée Louise Michel à Narbonne.

Stage co-organisé par l'ICEM11 et le SGEN-CFDT. Partenariat qui offre la possibilité de se réunir sur le temps scolaire, avec des collègues de la maternelle au lycée, adhérents ICEM ou non. Une expérience rare et précieuse de coopération !

 

Se lancer en pédagogie Freinet

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Cet espace a été conçu pour aider tous les enseignants souhaitant se lancer en pédagogie Freinet.

Les pistes que vous pouvez consulter, télécharger, imprimer, sont celles proposées à chaque fois par un membre de l'ICEM-Pédagogie Freinet, et donc ne reflètent que sa propre pratique. Choisissez celles qui vous parlent le plus, et peu à peu, laissez-vous porter !

Et nous vous engageons à rejoindre le Groupe Départemental le plus proche de chez vous, à participer à nos actions de formation (stages, salons, congrès). Tout cela est consultable sur le site de l'ICEM, qui est là pour aller beaucoup plus loin dans la connaissance et l'approfondissement de la pédagogie Freinet. 

La Classe Plaisir : Se lancer en pédagogie Freinet

Dans :  Formation et recherche › formation › 

Dans le Café Pédagogique du 12 septembre 2018...

La pensée d’Antoine de La Garanderie

 

Lecture plurielle 

Sous la direction de Jean-Pierre Gaté, coll.Pédagogie/Formation, Éd. Chronique sociale, 96 p., octobre 2013, 12,90 €.
 

Mémoire ESPE - Le plan de travail

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Le plan de travail, un outil pour responsabiliser les élèves et différencier les apprentissages

DIF

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Le DIF, c'est le Droit Individuel à la Formation.

 

Je vous propose une carte mentale posant différents points soulevés par la mise en place du DIF et mon expérience.

  

Voici le lien vers les textes régissant le DIF :

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=58401

http://www.legifrance.com/affichTexte.do?dateTexte=&categorieLien=id&cid...

  

L'évaluation sans note : vers un changement des pratiques professionnelles des enseignants

Dans :  Formation et recherche › recherche › Techniques pédagogiques › 

Recherche en Master 2 qui tente de faire un tour d'horizon de l'état actuel de l'évaluation et notamment de l'évaluation-notation.

Elle a pour but d'étudier les corrélations entre les pratiques d'évaluation sans utilisation de la notation et le changement des pratiques professionnelles des enseignants.