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A lire en pièce jointe le compte-rendu de notre réunion du samedi 17 septembre sur la méthode naturelle de lecture.

Notre thème de travail de l'année étant comment mettre en place la maîtrise de la langue en pédagogie Freinet.

Alors que j'étais responsable du secteur international de l'ICEM, j'ai présenté un atelier "Connaître son identité culturelle par la correspondance", lors du 43ème congrès international de l'ICEM au centre International de Valbonne. Il s'agissait d'une année particulièrement riche pour ma classe de CE1-CE2, à Solliès-Pont, dans le Var, avec trois classes de correspondants : une en Suède, la deuxième en Australie, et la troisième à Gradignan.