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Comment lier ce qui se passe dans la classe et ce que l'on donne à voir aux parents ?

Quel outil mettre en place qui rende compte de ce que fait l'enfant ?

La question de l'évaluation nous taraude souvent et à fortiori en maternelle où les pressions de l'Institution se font déjà sentir. Ecole non-obligatoire, l'école maternelle a souffert d'un manque de reconnaissance du travail qui était mené auprès des jeunes enfants et a donc cherché des voies qui légitimeraient son existence.