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Recherche générale : Page enseignant, GD 86 - Vienne

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CR réunion bilan 2015 - GD 86

Bilan des réunions : Nous étions 10 à nous retrouver à l'Improbable Librairie chez Xavier pour notre dernière réunion de l'année.

CR réunion GD 86 chez Martine

Discussion sur le journal de classe :

En cycle 3, Joëlle fait un journal à partir de la journée de classe : points abordés, choses apprises...

Le lendemain, les enfants démarrent par une lecture à voix haute en classe + partie à remplir et renseigner par les enfants (conjugaison, texte à corriger).

Les journaux sont compilés par les enfants.

Apport de vocabulaire courant + appropriation par les enfants

Réunion chez Amélie

 Mercredi 18 mars 2015

présents: Barbara, Muriel C, Jessy, Véro, Solène, Nathalie, Amélie, Delphine, Philippe, Séverine, Martine, Christine,Muriel P

Quoi de neuf:

Stage régional: Grégory du GD 79 cherche un lieu pour les 27 28 29 avril pour une rencontre. Jessy propose de contacter une personne ( Valérie Gauzolino) qui fait de la formation en éducation bienveillante communication non violente.

Réunion chez Muriel : Pour une mise au travail naturelle

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Présentation :

Muriel travaille dans une école maternelle à 5 classes, en milieu péri-urbain (la petite campagne pas loin de la ville) depuis 5 ans. sa classe rassemble des enfants de PS (8) et MS (17) (ils sont 25). Chaque année 1/3 de sa classe est constituée de ses anciens élèves de PS

 

Questions :

CR réunion GD86 : Les présentations

Présentation :

Nicole travaille à 1/2 temps depuis 2 ans dans une école à 3 classes. La sienne réunit des enfants de MS/GS.

Elle a mis un temps de Quoi de Neuf en place et un temps de présentation d'objets. Ce deuxième temps a lieu tous les jours et dure entre 15 et 20 minutes.

Pour cela les enfants doivent s'inscrire (4 places). C'est un enfant qui anime.

Pour Nicole, l'objectif de ce moment est de travailler à partir de ce que les enfants apportent.

 

Réunion chez Martine

Les créations mathématiques :

"la méthode naturelle de mathématique est une méthode vie"

 

Delphine et Philippe nous ont fait partagé leur expérience du stage régional animé par Monique Quertier et Francine Têtu sur la  technique des créations mathématiques.

Réunion Chez Véro : la recherche documentaire

Dans :  Histoire-Géo › Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 


Présentation de la classe : Véronique travaille dans une classe de CE1/CE2 dans une école à 7 classes en zone péri-urbaine.

La classe compte 23 élèves de CE1 et CE2.

 

Point de départ : Véronique a déjà de l'expérience dans la pratique des exposés et conférences d'enfant. Elle les mettait en place quand elle travaillait avec des élèves de CE2/CM1 et cela fonctionnait.

Réunion chez Muriel : les arts plastiques

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Les arts plastiques

Entre création libre et travail avec consigne, comment trouver le bon équilibre ?

Réunion chez Amélie : l'évaluation

Comment lier ce qui se passe dans la classe et ce que l'on donne à voir aux parents ?

Quel outil mettre en place qui rende compte de ce que fait l'enfant ?