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Recherche générale : Page enseignant, Région Nord Pas-de-Calais, organisation de la classe, Congrès

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Résultats

Un lycée cogéré (St Nazaire) : partage des pouvoirs, partage des savoirs

Par Michèle Comte le 26/08/11 - 00:26
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CONGRES 2011 / COMPTE-RENDU D'ATELIER

Plage 4 mercredi 24.08 17h-18h30 (B2 442)

Hugo Breheret, Mikael Schleret, Pierre Seigneur, Jean-Noël Even, Julien Rougelot

 

Pourquoi une classe Freinet dans un établissement second degré ?

Par Michèle Comte le 29/08/11 - 11:34
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Atelier du jeudi 25.08.2011

Christelle Guillot (GD44) / Catherine Mazurie (Bordeaux). 
But de l'atelier : on ressent une envie de changer dans ses pratiques, alors que l'on est isolé dans les établissements.

L'enfant, acteur numérique

Par Michèle Comte le 27/08/11 - 23:09
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 Atelier du mardi 23.08.11

 

 

  Olivier Pagani a en charge la classe de CLIN à Mons-en-Baroeul. Il se dit "non expert" en informatique. 

L'enfant auteur : pratique d'émancipation

Par Michèle Comte le 27/08/11 - 23:39
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 Suite de conférence de Nicolas Go

Mardi 23.08.11 

Secteur Labo de Recherche

Démarrer en Pédagogie Freinet

Par Michèle Comte le 28/08/11 - 12:21
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Atelier du Mercredi 24.08.2011

 Le GD 13 est convaincu que le  plus important est de ne pas commencer seul, de se rapprocher de son GD. Ne pas hésiter à prendre des contacts.

Le corps, l’école : espace + EPS

Par Michèle Comte le 29/08/11 - 07:52
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Atelier du Mercredi 24.08.2011

Le GD 31 a travaillé tout au long de l’année sur le corps trop souvent délaissé par le système éducatif qui favorise plutôt l’aspect cognitif.

Le monde en boites

Par Michèle Comte le 29/08/11 - 08:33
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Atelier du Mercredi 24.08.2011
L’enseignante (Maddy Polfliet) a mis en place une série de boites  de matériel à partir de l’idée que les enfants aiment jouer, expérimenter du matériel.

Au centre d'une classe maternelle, la créativité...

Par Michèle Comte le 29/08/11 - 22:15
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Atelier du Vendredi 26.08.2011

Françoise Dor enseigne en Belgique, dans une classe de moyens-grands.
Elle présente un diaporama illustrant sa pratique autour d'ateliers libres et de spectacles ou expositions créés avec les enfants.