Accueil

Recherche générale : Page enseignant, Région Nord Pas-de-Calais

Résultats 21 à 30 parmi 98

Résultats

Ch'ti Qui n°197

Par Bruno Jolys le 12/10/15 - 12:11
Dans :  Région Nord Pas-de-Calais › Région Nord Pas-de-Calais › 

https://www.icem-freinet.fr/bulletin/chtiqui/chtiqui197.pdf
 

Ch'ti Qui n°198

Par Bruno Jolys le 12/12/15 - 12:13
Dans :  Région Nord Pas-de-Calais › Région Nord Pas-de-Calais › 

https://www.icem-freinet.fr/bulletin/chtiqui/chtiqui198.pdf
 

Ch'ti Qui n°196

Par Bruno Jolys le 12/06/15 - 12:09
Dans :  Région Nord Pas-de-Calais › Région Nord Pas-de-Calais › 

https://www.icem-freinet.fr/bulletin/chtiqui/chtiqui196.pdf
 

Ch'ti Qui n°195

Par Bruno Jolys le 12/04/15 - 12:06
Dans :  Région Nord Pas-de-Calais › Région Nord Pas-de-Calais › 

https://www.icem-freinet.fr/bulletin/chtiqui/chtiqui195.pdf
 

Ch'ti Qui n°194

Par Bruno Jolys le 12/01/15 - 11:57
Dans :  Région Nord Pas-de-Calais › Région Nord Pas-de-Calais › 

https://www.icem-freinet.fr/bulletin/chtiqui/chtiqui194.pdf
 

L’ ICEM - Pédagogie Freinet

Par Claude Beaunis le 23/08/11 - 14:28
Dans :  

Fondé en 1947 par Célestin Freinet, l’ICEM (Institut Coopératif de l’École Moderne) est une association agréée par le Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et de la vie associative. L’article 2 de ses statuts fixe ses buts et ses objectifs : la recherche, l’innovation pédagogique et la diffusion de la pédagogie Freinet par l’organisation de stages, la conception, la mise au point de l’expérimentation de matériels divers, l’édition, les publications pédagogiques, les livres, les productions audiovisuelles ou informatiques.
 

De Nederlandse versie van deze tekst bevindt zich onderaan.

 

La Charte de l'Ecole Moderne

Par Claude Beaunis le 23/08/11 - 14:46
Dans :  

Pour la version en langue française de la Charte de l'Ecole moderne,

cliquez ici...

 
 Version flamande:
 
Opvoeding is ontplooiing en verheffing en niet een accumulatie van kennis, dressuur of conditionering. Vanuit deze geest zoeken we technieken om te werken, middelen, organisatievormen en wijze van leven op school, die maximaal aanleiding geven tot die ontplooiing en verheffing. Gesteund door het werk van Célestin Freinet en gesterkt door onze ervaringen zijn we de overtuiging toegedaan invloed te hebben op het gedrag van de kinderen, die de burgers van morgen zullen zijn, maar tevens op het gedrag van de opvoeders die geroepen zijn om een nieuwe rol te vervullen in de maatschappij.

Abécédaire De Sassenage

Par Claude Beaunis le 28/08/11 - 09:08
Dans :  Région Centre-Est › Congrès › 

Gislaine Jouanneau, GD 38

Pédagogie Freinet et motivation auto-déterminée

Par Claude Beaunis le 02/09/11 - 14:30
Dans :  Congrès › 

Pédagogie Freinet et motivation auto-déterminée

Alain Guerrien
Professeur en Psychologie cognitive de l’Éducation, Laboratoire PSITEC (EA4072), Université Lille 3

L'enfant, acteur numérique

Par Michèle Comte le 27/08/11 - 23:09
Dans :  Congrès › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

 

 Atelier du mardi 23.08.11

 

 

  Olivier Pagani a en charge la classe de CLIN à Mons-en-Baroeul. Il se dit "non expert" en informatique.