Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Ressource : archive, Principes pédagogiques, 2010

Résultats 1 à 10 parmi 329

Résultats

Musiques électroniques

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Arts › Principes pédagogiques › 
Mai 1973

 

DISQUE ICEM N°8 - 33 tours mono
Jean-Pierre LIGNON et Lionel TASQUIER
Musiques électroniques
Auteurs :
  • Jean-Pierre Lignon
  • et Lionel Tasquier

Recherches sur la voix

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Arts › Principes pédagogiques › 
Janvier 1972

 DISQUE ICEM N°7 - 1972 - 33 tours mono

Jean-Louis Maudrin
Recherches sur la voix
Auteur :
  • Jean-Louis Maudrin

Musiques simples et rythmes libres

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Janvier 1971

DISQUE ICEM N°6 - 1971 - 33 tours mono

Musiques simples et rythmes libres

Rencontre avec le SLAM Ecole Ange Guépin à Nantes

Dans :  Arts › Poésie › Arts › Principes pédagogiques › 
Décembre 2005

L’école ouverte publique Ange Guépin, située en banlieue nantaise, est une école associée à la ZEP.
Elle accueille des enfants du quartier mais aussi des enfants de Nantes et des environs (en particulier des enfants en souffrance et en difficultés scolaires).
Une équipe travaillant en pédagogie Freinet s’est constituée depuis une quinzaine d’années : travail en équipe, direction collégiale, classes de
cycles, conseils d’enfants, ouverture de l’école…
Valérie Louis s’est intégrée à cette équipe il y a quelques années, elle est enseignante d’une classe de cycle 3 et membre de la direction collégiale.

 

Auteur :
  • Valérie Louis

Le SLAM en troisième: De l'écriture libératoire à l'expression libérée

Dans :  un niveau scolaire › Arts › Poésie › Arts › Principes pédagogiques › 
Décembre 2005

Catherine Mazurie enseigne le français dans un petit collège de la banlieue bordelaise, en ZEP. Travaillant seule dans l’optique de la pédagogie Freinet, elle ne refuse aucune offre de travail d’équipe,notamment celles qui peuvent constituer une ouverture sur le quartier et l’environnement. 

Auteur :
  • Catherine Mazurie

C'est en faisant tinter les enclumes qu'on devient sonneurs de rivets

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 
Mars 2004

Des activités sonores libres à l’écriture et l’enregistrement d’un CD musical, en exploration dans le monde si connu et tellement étrange de la
planète sonore,la classe de Philippe Wain élabore, à tâtons, un langage artistique.

Auteur :
  • Philippe Wain

Correspondance scolaire et voyage-echange

Dans :  Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Mars 1983

 

pcdem-0001.JPG (28604 bytes)

Les POURQUOI-COMMENT

Les journaux scolaires

Dans :  Français › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1984

 

pcjour-0001.JPG (19851 bytes)

POURQUOI ? COMMENT ? 

 

Auteurs :
  • Bernard Auzou,
  • Claude Cohen,
  • Guy Champagne,
  • Réginald Barcik
  • et Renée Isabey

Le tâtonnement expérimental

Dans :  Principes pédagogiques › 
Février 1966

 

di-1-0001.JPG (17275 bytes)

Auteur :
  • Célestin Freinet

Responsabilités dans la classe coopérative

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › 
Mai 2002

 

Auteurs :
  • Anne-Marie Mislin,
  • Catherine Clivio,
  • Claudine Braun,
  • Franck Thomas,
  • Françoise Grailhe,
  • Patrick Chrétien
  • et Pierre Despoulain