Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Ressource : archive, Principes pédagogiques, 2014

Résultats 11 à 20 parmi 179

Résultats

Correspondance interscolaire

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Octobre 1948

 

Une année de lecture au C.P.

Dans :  Principes pédagogiques › méthode naturelle › 
Juillet 1950

 

Une PÉDAGOGIE MODERNE basée sur une puissante motivation : les échanges interscolaires

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Juin 1950

Une pédagogie vraiment moderne est en train de naître : non pas comme on pourrait le supposer peut-être celle du texte libre et de l’imprimerie à l’Ecole, ni la pédagogie des enquêtes, des conférences et des fichiers, toutes techniques dont l’introduction dans le processus normal de l’Ecole française reste et restera attaché au nom et. à l’action de la C.E.L.

Auteur :
  • Célestin Freinet

La vie scolaire

Dans :  Techniques pédagogiques › texte libre › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Juin 1950

 

Auteurs :
  • Elise Freinet
  • et Henri Coqblin

La vie scolaire

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Mouvements › mouvement Freinet › 
Avril 1950

 

Le haikai (ou haïku), une voie privilégié d'accès à la poésie pour les enfants

Dans :  Arts › Poésie › Principes pédagogiques › 
Avril 2001

Chantiers pédagogiques de l'Est, n°324-325, avril-mai 2001

Mise en page : Lucien Buessler
Duplication : Monique Bolmont
Montage et routage : Francis Bothner
Gestion : Bernard Mislin

Auteur :
  • Michel Forget

Le dessin libre, moyen d'expression

Dans :  Arts › Arts plastiques › Principes pédagogiques › 
Avril 2001

Chantiers pédagogiques de l'Est, n°324-325, avril-mai 2001

Mise en page : Lucien Buessler
Duplication : Monique Bolmont
Montage et routage : Francis Bothner
Gestion : Bernard Mislin

Auteur :
  • Célestin Freinet

Le «Quoi de neuf ?» ou une manière d'entrée en classe coopérative (en classe maternelle)

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Avril 2001

Chantiers pédagogiques de l'Est, n°324-325, avril-mai 2001

Mise en page : Lucien Buessler
Duplication : Monique Bolmont
Montage et routage : Francis Bothner
Gestion : Bernard Mislin

Auteur :
  • Annie Montméat

L'apport de la pédagogie coopérative dans les apprentissages : les "arbres de connaissances", l'activité "cirque", le travail individualisé

Dans :  Principes pédagogiques › 
Avril 2001

Chantiers pédagogiques de l'Est, n°324-325, avril-mai 2001

Mise en page : Lucien Buessler
Duplication : Monique Bolmont
Montage et routage : Francis Bothner
Gestion : Bernard Mislin

Auteurs :
  • Catherine Baud,
  • Christophe Fleith,
  • Francis Pinot
  • et Martine André

La correspondance interscolaire crée une vie active et enthousiaste dans ma classe

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Janvier 1950

 

Auteur :
  • R. Canet