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Recherche générale : Ressource : archive, coopération, 2017

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Chantiers dans l'enseignement spécial - n°7 année 1979-1980

Dans :  un niveau scolaire › 
  • Chantiers dans l'Enseignement Spécialisé
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
EPS › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › coopération › 
Février 1980

 

Auteurs :
  • Alain Bremond,
  • Alain Mary,
  • Alex Lafosse,
  • Bernard Gosselin,
  • J.C. Pons,
  • J.P. Blanchet,
  • Jean Bourrieau,
  • Jean Le Gal,
  • Jean-Pierre Lignon,
  • Jo Carré,
  • Michel Fèvre
  • et Monique Gobert

Chantiers dans l'enseignement spécial - n°1 année 1989-1990 (160-161)

Dans :  un niveau scolaire › 
  • Chantiers dans l'Enseignement Spécialisé
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › 
Septembre 1989

 

Auteurs :
  • Francois Vetter,
  • Janine Charron,
  • Jean-Paul Boyer,
  • Jean-Pierre Maurice
  • et Monique Méric

Donner le goût de lire, entretenir des relations ou créer des liens

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Août 1997

 

Auteurs :
  • Christiane Hammer
  • et Françoise Grailhe

Chantiers dans l'enseignement spécial - n°2 année 1982-1983 (76)

Dans :  un niveau scolaire › 
  • Chantiers dans l'Enseignement Spécialisé
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Principes pédagogiques › coopération › 
Septembre 1982


Auteurs :
  • Christian Rieussec,
  • Francois Vetter,
  • Geneviève Laffitte,
  • Jacques Petit,
  • Jean-Pierre Maurice,
  • Marc Audet,
  • Michel Albert,
  • Michel Fèvre,
  • Mireille Gabaret,
  • Patrice Soureau,
  • Patrick Robo
  • et Renée Bideaux

Chantiers dans l'enseignement spécial - n°1-2 - année 1979-1980

Dans :  un niveau scolaire › 
  • Chantiers dans l'Enseignement Spécialisé
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › 
Septembre 1979

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