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Recherche générale : Ressource : archive, Techniques pédagogiques, 2012

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L'ordinateur dans ma classe CP/CE1

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › TICE › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Février 2004

 

Auteur :
  • Martine Dubail

Zied a parlé

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Avril 2004

 

Auteur :
  • Yves Comte

Une classe qui essaie de travailler dans une dynamique coopérative et d'expression libre (Pédagogie Freinet) a-t-elle des atouts pour la construction d'une culture littéraire ?

Dans :  Français › Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 2004

 

Auteur :
  • Claudine Braun

Réponds-moi quand je t'écris, de Joe Hoeslandt, Castermann

Dans :  Français › Principes pédagogiques › communication › 
Juin 2004

 

Auteur :
  • Josiane Ferraretto

Quelques textes libres d’une classe de seconde

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › 
Juin 2004

 

Auteur :
  • André Sprauel

Pour une culture de non-violence et de paix, n°6 : gérer l'autorité

Dans :  des droits › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › coopération › 
Juin 2004

 

Auteur :
  • Hélène Bourdel

Lettres à Dolly, de Yaël Hassan, Castermann

Dans :  Français › Principes pédagogiques › communication › 
Juin 2004

 

Auteur :
  • Martine Abegg

Un trésor de 3309 boutons

Dans :  Maths › Maths › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Août 2004

 

Auteur :
  • Markus Bernet

Les classes virtuelles

Dans :  Principes pédagogiques › communication › TICE › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Août 2004

 

Auteur :
  • Michel Mulat

La pratique de l'expression libre écrite, l'outil La Gerbe publié par CPE

Dans :  Principes pédagogiques › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Août 2004

 

Auteur :
  • Annie Delarochelambert