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Recherche générale : Ressource : archive, autonomie, 2011

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Chantier maternelle n°39

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Juin 2008

    

Chantier maternelle n°34

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mars 2007

 

Chantier maternelle n°32

Dans :  Arts › Arts › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Septembre 2006

 

Français second cycle

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Février 1981
FRANCAIS SECOND CYCLE
 

Auro-correction, auto-contrôle, auto-évaluation en mathématiques

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Février 1982
AUTO-CORRECTION, AUTO-CONTROLE,
AUTO-EVALUATION en mathématiques
 
Auteur :
  • Jean-Claude Regnier

Cahier de roulement en allemand

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Novembre 1979
CAHIER DE ROULEMENT ALLEMAND
1978-1979- SYNTHESE
 
Auteur :
  • Dietlinde Baillet

Dossier : Démarrer en Pédagogie Freinet au Second Degré : en audiovisuel

Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Avril 1980
EN AUDIOVISUEL
Avertissement : cet article rédigé en 1980 est techniquement daté : qui a encore le moyen d'utiliser un magnétophone à bandes ? Pour qui saura dépasser cette limite, reste un article riche d'observations pédagogiques et de démarches toujours pertinentes : au lecteur de transposer... NDLR 2002
Auteurs :
  • Gabriel Barrier
  • et Georges Bellot

Travail autonome de latin en 2nde

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Janvier 1981
TRAVAIL AUTONOME de LATIN en 2de
 
Auteur :
  • Gérard Timmermans

Histoire et géographie : pourquoi faire?

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Juillet 1982
Histoire Géographie
Nous rapportons ici des extraits d'un article paru dans le bulletin d'Histoire-Géographie n° 8.
 
 
Auteur :
  • Jean Pierre Bourreau

Jackpot en mathématiques

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Mai 1983
 
TEMOIGNAGES
Jackpot et mathématiques
 
Ne pas rendre compte régulièrement de ses expériences et de ses tâtonnements ou participer de manière épisodique aux manifestations de l'I.C.E.M. ne signifie pas pour autant qu'on renonce peu à peu à "travailler autrement" et qu'on retombe dans la routine et le traditionnel.
 
Auteur :
  • Claude Robiolle