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Recherche générale : Ressource : outil, publication, Vie de la classe coopérative, citoyenneté, 2009

Résultats 11 à 20 parmi 24

Résultats

N° 33 - Coopération et pédagogie Freinet

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Janvier 2007

FOCQUENOEY Thierry

(épuisé)

coopérer, coopération, co-opération, vie de la classe

N° 29 - Apprendre à parler, le pouvoir des médiations, la rencontre des autres

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Janvier 2002

PATRAULT Philippe

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N° 27 - Le Conseil d'enfants de l'école

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Janvier 2002

LE GAL Jean

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N° 26 - De la coopération à l'autogestion

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Janvier 2002

YVIN Pierre

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N° 21 - Les parents dans l'école

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Janvier 2001

PIERRON Patrick

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N° 09 - La correspondance scolaire

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Janvier 2008

BACHY Marguerite, BIZIEAU Christian, LE MENAHEZE François, avec CD-Rom

Pour acheter en ligne  (version numérique sans CD-Rom)

N° 06-07 - Les droits de l'enfant

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Janvier 2006

LE GAL Jean

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Le Nouvel Educateur n° 194 - Les difficultés de l'enfant à l'école

Dans :  
Octobre 2009

N°194 - Octobre 2009


Fiche de recherche documentaire Second Degré

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Novembre 2009

Des exposés « trois minutes top chrono »
Des conférences d'élèves au collège

En Chantier n°10, septembre 2009

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Français › 
Septembre 2009

Au sommaire : Les boîtes à devinettes documentairesExtraits du journal Big Boss des 6e du collège EllulA la découverte du XIXe siècleLe jour où j'étais la plus belleL'histoire au présent : rendre hommage à un "désobéissant" de la guerre d'AlgérieCorrespondance documentaireLe travail de l'école : Contribution à une critique prolétarienne de l'éducationLa poésie nonsensiqueCorrespondance documentaire • Un auteur de littérature de jeunesse R. Dahl / ComplémentsÉcrire un album-conte au collège
En Chantier, Publication du Chantier de Recherche documentaire de l'ICEM P.F.: productions de classes, recherches documentaires, pratiques... Pour donner-trouver des idées : pour des élèves acteurs et auteurs de leurs savoirs.