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Compilation d'échanges sur l'orthographe

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j'ai compilé la discussion qui avait eu lieu sur l'orthographe, au début du mois de septembre 2009.
La voici ci-dessous et en pièce jointe, si ça peut servir.

merci de vos retours quant à la forme de la compil ( c'est ma première "compil partie" !).
Comme c'est une forme de texte particulière, je me suis servi du critère  chronologique.

si il y a besoin de précisions, j'ai conservé tous les messages...je peux re-puiser dedans.

Coopérativement
Patrick

 

Une matinée dans la classe de CP-CE1 de Jean-Pierre

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Une matinée dans la classe de CP-CE1 de Jean-Pierre, à l'Ecole Louis Buton d'Aizenay (85)

La vidéo a été partagée en plusieurs parties, chacune traitant d'un moment particulier

Questionnaires rallye lecture CM

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 Voici des questionnaires de lecture pour un rallye CM1-CM2.

les élèves lisent 15 min par jour, chaque jour, en classe. A la fin du roman, le lecteur présente rapidement son livre aux copains. Comme les élèves lisent à leur rythme, ils finissent leur roman chacun leur tour et prennent le questionnaire lié. Chaque questionnaire est présenté avec deux niveaux de difficulté: questions seules ou questions avec trois propositions de réponse.

 

En Chantier n°12, janvier 2010, Ecrire à partir d'apports documentaires

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A partir de l'histoire de leur village, des enfants du CM1 et du CM2 de Mormoiron (Vaucluse) ont écrit et joué une pièce de théâtre en cinq tableaux, intitulée Un blason, une histoire. Marjolaine Billebault, qui a participé a l'animation de ce projet, en évoque quelques temps forts.

Le logiciel Elsa

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Entraînement à la Lecture SAvante - Association française pour la lecture (AFL) - Licence :10 €

Moments de classe en cycle 2 (Ecole Ange Guépin à Nantes) / 16 novembre 2012

 Nouvelle matinée dans la classe de cycle II de Virginie.

MNLE au CP

Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › 

Échanges autour du journal en maternelle - juillet 2005

Dans :  un niveau scolaire › Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

journal de classe

journal de classe ,cahier de vie ... communiquer la vie de classe à l’extérieur de l’école , construire la mémoire de la classe....    

Présentation du Secteur Français

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Apprendre ensemble à écrire tout seul

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Comment donner du sens aux apprentissages en orthographe ?
Comment permettre aux enfants de s’en saisir ?
Et aux yeux d’un enfant, quel sens cela peut-il avoir ?