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Recherche générale : 26/01/2010

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Résultats

100 000 voix pour la formation des enseignants

100 000 voix disent non à la démolition de la formation des enseignants. 

L’appel 100 000 voix pour la formation initié par la Coordination Nationale Formation Des Enseignants (CNFDE) et soutenu par la plupart des syndicats, la FCPE et l’UNEF, les coordinations, de nombreuses associations et sociétés savantes, les mouvements pédagogiques et une multitude de personnalités, vient de dépasser les 100 000 signatures. L'ICEM soutient cette initiative.

Pour lire le communiqué du 1er juillet 2007

Pour signer la pétition en ligne

Le guép'art - mardi 15 au matin : Atelier poterie

Que voulez vous faire?
Fanette veut faire un pot en terre. Matéo veut faire un vase. Jeanne est impatiente de décorer son oeuvre.
Pourquoi avez vous choisi cet atelier?
Matéo dit qu'il n'en avait jamais fait.Emma dit qu'elle veut faire quelque chose de nouveau.
Qui anime cet atelier?
Céline, la maman de Titouan.
 

Lila
2009-2010

Le guép'art - mardi 15 au matin : Atelier Petites bêtes imaginaires

Le but de cet atelier est de faire de petites bêtes imaginaires. Lola aime cet atelier parce que c'est mignon.
Pour faire des petites bêtes imaginaires il faut :
•dessiner un petit insecte,
•mettre une coquille de noix pour le corps,
•découper le contour du dessin et mettre les décorations.
Dominique, la maman de Rozenn et de Sixtine anime cet atelier.

Zoé
Lila
2009-2010

Le guép'art - mardi 15 au matin : Atelier épouvantails

Dans cet atelier on fait des épouvantails avec de la paille, de la ficelle, des tissus, des bouchons, un pot, des châtaignes et des cutters. Après ils seront dans les couloirs pour décorer.

Ils aiment ça et ils trouvent ça rigolo. Ils aiment faire des pieds, la tête et les pantalons.
C'est Christelle qui anime cet atelier.
 

Désirée
Johana
2009-2010

Le guép'art - mardi 15 au matin : l'équipe du journal

Dans :  Français › 

Nous faisons des articles en allant dans les ateliers pour poser des questions aux enfants. Nous en faisons des textes sur les ordinateurs que nous tirons et que nous affichons sur les murs.
Nous travaillons dur pour pouvoir vous les faire lire.

Zéphora
2009-2010

Le guép'art - lundi 14 au matin : flip- book

Pourquoi animez-vous cet atelier?
Parce que Matéo aime ça.

Que faites-vous comme histoire ?
Ruby fait un bonhomme qui attrape un ballon et le ballon part de ses mains et s'éclate.

Pourquoi avez vous aimé cet atelier?
Parce que matéo dit qu'on peut faire des dessins animés.

Paul
Antoine
2009-2010

Le guép'art - mardi 15 au matin : Atelier lutherie sauvage

C'est une sorte de trompette qui a été appelé extraphone.
L'extraphone a été fabriqué à base de bout de bois et de moitié de bouteilles.
Tous les instruments ne font pas le même son.
Tout le monde a aimé joué de l'extraphone.L'animateur,Julien, s'est inspiré d'autres instruments pour créer l'extraphone.

Nour
Anne
2009-2010

Le guép'art - lundi 14 au matin : chant

Fanette a choisi cet atelier parce qu'elle fait de la guitare pour apprendre des choses en musique. Ils ont appris une chanson.
Ils essaient de jouer l'air de la chanson avec un xylophone : « Pomme et poire, dans l'armoire » : do-ré-do, mi-fa-mi

Séverine
Ghislaine
2009-2010

Le guép'art - lundi 14 au matin : quiche

Dans :  

Gaëtane a choisi cet atelier parce qu'elle veut apprendre à cuisiner. Laïa et nour, elles, aiment déjà cuisiner. Eléa adore lécher les plats à la fin. Charline et Elyxe animaient cet atelier: on a fait de la pâte brisée avec 250g de farine, 100g de beurre et une petite poignée de sel et
de l'eau. Quand on a fait des trous dans la pâte avec une fourchette, on place les lardons que l'on a faits cuire.

Mama
Jeanne
2009-2010

Le guép'art - lundi 14 après-midi : atelier crêpes

Les ingrédients : de l' huile de tournesol, de la farine de blé pâtissière, du lait entier, des oeufs.

L'atelier est proposé et animé par Jeanne, une élève de l'école Ange Guépin.
Pablo a aimé l' atelier crêpes car il aime les crêpes.
Dans l'atelier ils ont fait sauter les crêpes.
 

Zakariya
Matéo
2009-2010