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Recherche générale : mars 2010

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Résultats

La formation musicale à l'IUFM

Dans :  Arts › Formation et recherche › 
Septembre 2005

Pour Jean Claude Lavoignat professeur de musique à l’IUFM de Melun,l’important n’est pas de dispenser un enseignement théorique et technique mais d’aller vers un apprentissage de la conduite de la classe et de sensibiliser les jeunes professeurs à l’imprégnation et la création musicales.

Auteur :
  • Jean-Claude Lavoignat

BT n°100 : l'Ecole Buissonnière

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Février 1950
Bibliothèque de Travail 100

Groupe Départemental de Loire Atlantique (44)

L'ICEM 44 (Institut Coopératif de l'Ecole Moderne de Loire-Atlantique) est un mouvement pédagogique de formation, de recherche et d'action dans l'Ecole publique :

Il regroupe des enseignants, de la maternelle au secondaire, désireux d'échanger et de confronter leurs pratiques selon les principes de base développés par Célestin Freinet: expression, communication, coopération et tâtonnement expérimental. 

Débat philo : mensonge et vérité

Enregistré dans la classe de Joël Blanchard (Aizenay - Vendée) en janvier 2007

 

BENP N°10 - la gravure du lino à l'école

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Septembre 1938
Brochure d’éducation nouvelle populaire n°10
 
Fac-similé de la brochure rééditée (date inconnue)
 
 
Un groupe d'éducateurs de la C.E.L.
sous la direction de LALLEMAND, instituteur
LES‑EGLISES‑D'ARGENTEUIL (Char.‑Marit.)
 
LA GRAVURE DU LINO
A L'ECOLE
 
Auteur :
  • Marcel Lallemand

Le Secteur Math de l'ICEM

Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

Les mathématiques en pédagogie Freinet

 

Correspondance scolaire et voyage-echange

Dans :  Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Mars 1983

 

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Les POURQUOI-COMMENT

Les journaux scolaires

Dans :  Français › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1984

 

pcjour-0001.JPG (19851 bytes)

POURQUOI ? COMMENT ? 

 

Auteurs :
  • Bernard Auzou,
  • Claude Cohen,
  • Guy Champagne,
  • Réginald Barcik
  • et Renée Isabey

Le tâtonnement expérimental

Dans :  Principes pédagogiques › 
Février 1966

 

di-1-0001.JPG (17275 bytes)

Auteur :
  • Célestin Freinet