Recherche générale : 13/04/2011

Régulièrement, le chantier BTJ recherche des classes lectrices pour tester ses projets, les corriger et participer ainsi à l’élaboration d’une bibliothèque de travail pour l’école élémentaire. La classe lectrice est soumise à un véritable contrat moral avec l’équipe de production.

En réponse au dossier sur les classes multi–âges, Bernard Collot,auteur de « l’école du troisième type », renforce par son analyse l’idée que l’hétérogénéité dans la classe ne peut exister sans une révision de conception du système éducatif.