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Recherche générale : individualisation, un niveau scolaire

Résultats 1 à 10 parmi 14

Résultats

Travail individualisé au cours moyen

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Auteur :
  • Jacques Terraza

SDL n°54 : Individualisation et Coopération

Dans :  un niveau scolaire › 

ECHANGES DE PRATIQUES : Individualisation et Coopération
Document "Second Degré Liaison" téléchargeable (fév 2005)

Revue Second Degré Liaisons

Dans :  un niveau scolaire › 

 

Une pédagogie cohérente

Dans :  un niveau scolaire › 

 

Une pédagogie cohérente

SDL n°46-47 : de l’individu au groupe

Dans :  un niveau scolaire › 

Personnalisation et recherche. INDIVIDUALISATION et expression. La COOPÉRATION : un apprentissage. IDD : un  voyage
Document "Second Degré Liaison" téléchargeable (sept 2003)

Atelier : Comment démarrer en maternelle ?

Dans :  un niveau scolaire › Formation et recherche › formation › 

 

Second degré : Réflexions à propos des apprentissages et de l'évaluation

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Mars 2000

Comment peut-on espérer que s'exerce la démocratie, si dans le groupe classe, seule l'évaluation du maître est prise en compte, a de la valeur tant dans l'esprit des enfants que dans l'esprit de leurs parents ?

Auteur :
  • Michel Vibert

Des "travaux" au collège et au lycée

Dans :  un niveau scolaire › 
Février 2002

 

Auteurs :
  • Catherine Mazurie,
  • Evelyne Amat,
  • Florence Thomann,
  • Hélène Bourdel,
  • Jeanne Vigouroux
  • et Roger Favry

La méthodologie au collège

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Juin 1992

Des élèves de 6e apprennent à travailler, à parler, à respecter les autres, grâce à la mise en place d’une équipe interdisciplinaire de professeurs ayant une démarche et des objectifs communs

 
 
 
Auteur :
  • Catherine Mazurie

La méthodologie au collège

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Techniques pédagogiques › 
Juin 1992

Des élèves de 6e apprennent à travailler, à parler, à respecter les autres, grâce à la mise en place d’une équipe interdisciplinaire de professeurs ayant une démarche et des objectifs communs