Recherche générale : Gr. Doc 2d , décembre 2009

L’athéisme : un projet foisonnant
Texte en cours d'écriture. le point sur les diverses contributions au 14 avril 2008

Ecrire un album-conte au collège

Véronique Nagiel est documentaliste au collège de Koumac en Nouvelle-Calédonie.

Avec son aide, des collégiens ont rédigé deux albums-contes en 2008.

Rebond :
Entretien fictif avec Roald Dahl

Suite à l’article paru dans En Chantier n°9 de mai 2009
sur des interviews imaginaires d’auteurs de contes,
Julie, élève en 4ème H au collège Lahaye à Andernos (Gironde, année scolaire 2008/2009)
a souhaité prolonger l’entretien fictif avec Roald Dahl.
Voici comment elle s’adresserait à l’auteur et ce qu’il lui aurait répondu :

Une correspondance documentaire

En janvier 2009 est lancé le projet d'un échange entre deux classes de sixième
autour de l’élaboration d'articles encyclopédiques.
Cette aventure est accompagnée
par

Léa Noilhan, documentaliste au collège Les Cèdres de Castres,

Hélène Duvialard, documentaliste au collège Philippe de Commynes de Tours

et Patricia Quinsac, coordinatrice du chantier recherche documentaire au second degré de l'Icem.

La poésie nonsensique
en classe de collège.

Article suivi des textes d'un recueil réalisé par une classe de quatrième
(Collège d'Andernos, 2008/2009, enseignant Philippe Geneste)

VIENT DE PARAÎTRE

Philippe GENESTE

Le travail de l’école :
Contribution à une critique prolétarienne de l’éducation

L’histoire au présent

Rendre hommage à un «désobéissant»
de la guerre d’Algérie :
 
un projet mené par Laurent Priou, professeur de Français et d’histoire-géographie

La plus belle, c’était vous

Rencontre entre les générations : un projet mené par Laurent Priou,

professeur de français et d’histoire-géographie au lycée Louis Jacques Goussier à Rézé (Loire-Atlantique)
avec une classe de BEP coiffure et esthétique

A la découverte du XIX^e siècle

Un travail de recherche en atelier

Le témoignage qui suit, rédigé par Loïc Senan, membre de l'Equipe Educative, rend compte d'un travail de recherche mené dans un atelier du Lycée Expérimental de St Nazaire au mois de février 2009.