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Recherche générale : GD 11 - Aude, travail individualisé

7 résultats

Résultats

Atelier Plan de travail

Par Nicolas Zannettacci le 14/11/14 - 21:56
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Voir les pièces jointes...

Et merci Sylvain (Connac) pour tous tes documents !

Rencontres de l'ICEM11 : visite de classe Villardonnel (GS à CM2) + ateliers

Par Nicolas Zannettacci le 05/04/16 - 21:34
Dans :  Organisation de l'école › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

1) Visite de classe en photos

2) Atelier de réflexion : les élèves à besoins particuliers : comment les accepter, les faire accepter, les faire s'accepter au mieux ?

3) Atelier de réflexion : les parents partenaires pour de vrai : pourquoi, comment ? Partages d'expériences.

Livret des réussites cycle 2

Par Nicolas Zannettacci le 20/06/10 - 10:27
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Livret élaboré par Sarah Zannettacci, GD11.

Le fichier original est en Publisher, non publiable ici : contacter le GD11 pour recevoir ce fichier en version modifiable : gd11[arobase]icem-freinet.org

Compte rendu réunion du GD11 (24 mars 2012)

Par Olivier Delfieu le 01/04/12 - 21:59
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Rencontre GD11 novembre 2011, compte-rendu

Par Nicolas Zannettacci le 20/11/11 - 16:56
Dans :  Français › Langues › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Première rencontre sur la journée entière (10h-17h).

Constat unanime : qu'est-ce que c'est bien, d'avoir LE TEMPS !

Temps de se voir, temps informels, temps d'échanger, temps de parole, temps de manger, temps de jouer...

La plus belle et jouissive des ressources, n'en doutons pas...

 

L'expérience est donc à confirmer. D'une rencontre sur une journée, on ressort comme d'un stage; plein d'envies, plein de choses à tester.

 

Compte-rendu février 2010 : Visite de classe cycle 3, Tournissan

Par Nicolas Zannettacci le 20/06/10 - 12:07
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Compte-rendu Réunion Novembre GD11 : "Comment articuler les outils voulus par l'Institution en pédagogie Freinet ?"

Par Nicolas Zannettacci le 29/11/09 - 19:24
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Une réunion-rencontre autour d'un thème, pour clarifier et échanger nos pratiques.