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Recherche générale : Français, 2009

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Résultats

Suivi de conférence Isabelle Delcambre-19ème salon Freinet de Nantes

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Notes sur le suivi de conférence d'Isabelle Delcambre sur "une autre pédagogie de l'oral" - Notes d'un membre de l'IDEM 44

 

Fichier autocorrectif d'orthographe Cycle 3 fichier 3

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Janvier 2009

ORTHOGRAPHE
 
On n'écrit pas des sons, on écrit du sens. Pas plus que l'apprentissage de la lecture ne doit partir d'une hypothétique correspondance graphie/phonie, l'apprentissage de l'orthographe ne peut s’appuyer sur une correspondance phonie/graphie, bien trop aléatoire.
Niveau: fin CE1 début CM1

Les répertoires orthographiques

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Janvier 2009
 

Les répertoires orthographiques

Pour gagner en autonomie en situation d'écriture, à tous les niveaux.

5000 mots pour écrire et se corriger seul

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Janvier 2006

5000 MOTS pour écrire et se corriger seul

Répertoire d'orthographe
Donner la plus grande autonomie possible aux enfants en situation d'écriture et de communication.

Niveau : Cycle 2 et collège.

Auteur : ICEM-Pédagogie Freinet

Éditeur : BPE - PEMF (Prix unitaire : 8.00€)

Chouette, j'écris!

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Janvier 2008

CHOUETTE, J'ECRIS !

Un répertoire orthographique

Pour devenir autonome dans les situations d'écriture et de communication.
Pour retrouver seul et rapidement les mots dont on a besoin.

Niveau : Cycle 2
Auteur : ICEM-Pédagogie Freinet
Éditeur: BPE - PEMF (Prix unitaire : 7.00€)

Fichier autocorrectif de lecture 2.2

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Janvier 2009

 

 

 

Mémoire sur les "petits livres"

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En lien, un mémoire sur les "Petits livres", réalisé par Loïg Legrandlafoy.

Le lien est  :

http://petitslivres.free.fr/techniques/dossierpro01.pdf

 

Lien vers le site des Petits livres :

 

 

J'écoute puis j'écris

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Janvier 2008

C'est un exerciseur qui permet de créer ses propres exercices de type "J'écoute puis j'écris".

L'élève devra écouter un message sonore, puis saisir sa réponse.

Je lis puis j'écris

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Janvier 2008

C'est un exerciseur qui permet de créer ses propres exercices de type "Je lis puis j'écris".

L'élève devra lire un mot, une expression, une phrase, un texte, un nombre... et le mémoriser, puis l'écrire.

Congrès Strasbourg - atelier "Les outils Pidapi"

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

 

Les outils PIDAPI 

Sylvain Connac et Cédric Serres