Corinne LHÉRITIER propose des moments de classe en TFPI (Technique Freinet en Pédagogie Institutionnelle) où les élèves, individuellement ou à plusieurs, rencontrent des situations de lecture et/ou d’écriture. C’est le suivi volontairement très détaillé
d’une journée qui rend compte de l’importance en temps de ces moments dans la classe.
En réalité, plusieurs journées apparaissent et sont présentées en parallèle quand il s’agit d’un seul créneau horaire.
