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Recherche générale : Français, 30/01/2011

4 résultats

Résultats

Lire, c'est écrire ; écrire, c'est lire

Dans :  Français › 
Janvier 2011
 
Quand il rentre à la " grande école ", l'enfant arrive avec le désir d'appartenir, par la lecture, au monde des grands, d'accéder enfin à la magie des mots et au pouvoir de l'écrit.
Auteur :
  • GD 34 de l'ICEM

Le carnet d'expression écrite

Dans :  Français › 
Janvier 2011
 
Le carnet d'expression écrite... ou,
Une pratique de différenciation pédagogique pour l'apprentissage de l'écrit et de la lecture.
 
Annie BLANCAS

 

 
Auteur :
  • Annie Blancas

Une classe écrilecture

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Janvier 2011
Jany GIBERT & Patrick ROBO
(Extrait du dossier réalisé en Mai 1994)
 
REMIÈRE DANS L'HÉRAULT...
UNE CLASSE ÉCRILECTURE.



Présentation d'un projet de classe ECRILECTURE associée à des classes transplantées. Projet mis en oeuvre conjointement par l'ICEM, les PEP et l'Académie de Montpellier. Deux classes ont inauguré ce dispositif en 93/94 au centre de Malibert (près de Saint Chinian). Si le contexte institutionnel le permet, d'autres classes en bénéficieront en 94/95.
 
Auteurs :
  • Jany Gibert
  • et Patrick Robo

Le classeur de français

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Janvier 2011
C'est un outil de référence individualisé, sous forme de fiches, que les enfants construisent progressivement. Le but : avoir une règle illustrée par l'exemple vivant qui a aidé à la construire. C'est la grammaire " naturelle ", fondée sur le tâtonnement expérimental.
 
 
Auteur :
  • Groupe girondin de l'ICEM