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Recherche générale : Français, Principes pédagogiques

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La grammaire, on en parle

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Janvier 2011

 

 

Voici un essai de synthèse (mais non sans plusieurs apports personnels "a posteiori") de la discussion qui a eu lieu entre une quinzaine de personnes, lors du Congrès de Villeurbanne, en Août 1998. J'espère qu'il donnera des pistes pour enrichir le débat lancé par l'enquête dont les G.D disposent (et que vous pouvez me demander)
 


Auteur :
  • Marjolaine Billebault

Projet d'école ...(s)

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Janvier 2011

 

            Nous sommes en ZEP depuis six ans. Nous nous étions rendu compte que ce qui manquait le plus aux enfants, c'était le vide des livres dans les familles. Nous avons donc lancé des défis-lecture à tous les cycles pour pallier au manque des enfants. Toutes les écoles du secteur ont participé. Le point central était la B.C.D de Saint-Antoine qui se mettait en place petit à petit.
 
 
Auteur :
  • Jean-Luc Serres

Naissance d'un beau spectacle

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LES CONDITIONS
 
Il s'agit d'une classe unique comptant 22 enfants de 4 à 12 ans et Nathalie vient d'être nommée à La Queue-lez-Yvelines.
Traditionnellement le spectacle de Noël se déroule dans la salle de classe, petite, et se compose simplement de poésies récitées ; un goûter la complète. Vers la Toussaint, le conseil de coopérative propose un projet plus ambitieux en suivant les idées des enfants : un vrai spectacle.

 
Auteur :
  • Nathalie Chaumeron

De la liberté à la construction

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Janvier 2011


 II est toujours difficile, au collège, de réaliser un raisonnement logique, et de construire un plan.
Voici les étapes d'une recherche en grec par un élève de quatrième. C'est une démarche en trois mouvements : création de type poétique, tri et classement, le tout se passant à peu près en même temps, par ajustements successifs.
J'ai observé comment le fonctionnement en atelier et la souplesse qu'il apporte, une liberté guidée et l'aide du maître ont permis à David de clarifier une pensée en gestation et de structurer un raisonnement hésitant.
 
Auteur :
  • Catherine Mazurie

Coco Texèdre - On a fait tant de choses - Les habitudes sont prises

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Juin 2001

Liberté de l'esprit et pratiques de l'écrit

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Mars 1990

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Auteur :
  • Denis Roycourt

D'où vient, où va le journal scolaire?

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Janvier 1990

Document du Nouvel Educateur N°212

SOMMAIRE
Auteur :
  • Roger Ueberschlag

La lecture (III) par le secteur français de l'ICEM

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Février 1991

Document du Nouvel Educateur N°223

SOMMAIRE
Auteurs :
  • Danielle De Keyser,
  • Didier Mujica,
  • Jean-Claude Saporito,
  • Liliane Buchi
  • et Secteur Français de l'ICEM

La lecture (I) par le secteur français de l'ICEM

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Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › 
Mai 1990

Document du Nouvel Educateur N°216

SOMMAIRE
Auteur :
  • Secteur Français de l'ICEM

Compte-rendu 2010-06-12, Maîtrise de la langue

Par Nicolas Zannettacci le 20/06/10 - 12:14
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