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Recherche générale : Français, Formation et recherche, 2012

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Quelques réflexions pour une approche de la pédagogie Freinet dans une bibliothèque-C.D.I. de C.E.S.

Dans :  Français › Formation et recherche › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1976

 

Quelques réflexions
pour une approche de la pédagogie Freinet
dans une bibliothèque-C.D.I. de C.E.S.
L'année dernière, au mois de mai, j'ai demandé à une cinquantaine d'élèves s'ils voulaient bien me donner par écrit les raisons de leur venue à la Bibliothèque-CDI. Je n'ai pas voulu poser de questions précises pour ne pas influencer leurs réponses et pour que celles-ci soient le plus spontanées possible.
Auteur :
  • Thérèse Lapp

Premières réflexions d'une institutrice débutant en pédagogie moderne

Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › Formation et recherche › formation › Principes pédagogiques › 
Novembre 1968

 

Auteur :
  • Claudette Bigrel

Pourquoi tu trembles comme si tu avais peur ?

Dans :  Français › Formation et recherche › 
Juin 1983

 28 élèves de C. M. 1. Parmi eux Christophe, Véronique et Mohamed. Christophe a en classe son jumeau (vrai) qui réussit scolairement un peu mieux que lui. Véronique effectue chez moi un redoublement prononcé dans une autre classe. Mohamed était en classe de perfectionnement parce que, Marocain, il ne parlait pas notre langue. Christophe a un an de retard, Véronique en a deux et Mohamed trois.
Si je prends le cas de ces trois enfants, c'est qu'ils ont de sérieuses difficultés en lecture "orale".

Auteur :
  • Jacques Rey