Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Écriture-lecture, un niveau scolaire, décembre 2010

3 résultats

Résultats

Photimot

Dans :  un niveau scolaire › un niveau scolaire › Français › Techniques pédagogiques › 
Avril 1999

Photimot est une première banque de données permettant de mettre en place une méthodologie de recherche : soit documentaire, soit de production d’écrits. Il est alors une référence pour s’approprier l’écrit au même titre que les lettres des correspondants, les textes collectifs,  les albums personnels et les répertoires.
C’est un outil d’aide à l’apprentissage.

Auteur :
  • Jean-Claude Saporito

La présentation de livres en maternelle

Dans :  un niveau scolaire › Français › 
Janvier 1998

Organisation de classe

La présentation de livres en maternelle
 
 
Comment faciliter la rencontre de l’enfant et du livre ? Comment susciter l’échange et le dialogue autour du livre, et ceci dès la maternelle ? Comment faire partager ce plaisir de lire, d’écouter lire et de présenter ?
Martine Castier nous présente l’organisation actuelle de sa classe de ce moment capital de la présentation de livres.
« A l’école maternelle, les enfants empruntent des livres. Au départ, ils empruntaient tous un livre le même jour, et ce jour-là, avant de changer de livre, je demandais qui voulait le raconter aux autres... mais le temps manquait... et chaque semaine, les mêmes enfants voulaient lire, alors que d’autres n’avaient peut-être pas même ouvert leur livre à la maison !
Alors, ensemble, nous avons réfléchi à une nouvelle organisation... »
Auteur :
  • Martine Castier

La lecture (II) par le secteur français de l'ICEM

Dans :  un niveau scolaire › Français › 
Juin 1990

Document du Nouvel Educateur N°217

SOMMAIRE

Au primaire

Auteur :
  • Secteur Français de l'ICEM