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Recherche générale : Écriture-lecture, Mouvements

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«La Gerbe d’histoires d’enfants» (textes libres) : les enfants…les maîtres… ont dit…

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Octobre 2003

 

Auteur :
  • Annie Delarochelambert

Lire, écrire, imprimer... former sa pensée

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Avril 1983

 

Auteur :
  • Henri Go

L'imprimerie à l'école N°50 : Mars 1932

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Mars 1932

 

L'imprimerie à l'école

N°50 : Mars 1932

 

Auteurs :
  • Célestin Freinet,
  • Elise Freinet,
  • G. Poujet,
  • H. Alziary,
  • Lina Darche,
  • Marcel Boubou,
  • Maysonnave,
  • Mme Guéritte,
  • Pagès,
  • Pichot,
  • R. Fragnaud,
  • Rémy Boyau
  • et V. Ruch

Le Nouvel Educateur n° 5

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Janvier 1989

 

Auteurs :
  • Anne-Marie Mislin,
  • Denis Roycourt,
  • Eric Debarbieux,
  • Françoise Germain,
  • Jean Le Gal,
  • Jeanne Monthubert,
  • Roger Crouzet
  • et Roger Ueberschlag

La bibliothèque enfantine

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Mars 1974

 

Auteur :
  • Camille Delvallée

Au cycle 2 : J Magazine, un outil pour lire en classe

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Avril 2006

La lecture est un acte intelligent, un moyen de communication, de prise d’information.

Auteur :
  • Martine Buton

Lire et écrire une revue documentaire : BTj

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Avril 2006

Ecrire pour une revue documentaire,relire des manuscrits, lire pour se documenter... les différentes possibilités de travail avec la Bibliothèque de Travail Junior (BTj) permettent d’ancrer la lecture et l’écriture dans le réel au cycle 3.

Auteur :
  • Frédéric Defarge

Grand J : lecture plaisir et lecture documentaire

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Octobre 1994

 

Auteur :
  • Monique Ribis

Bibliothèque scolaire, l'expérience de Diawar

Dans :  Français › Mouvements › mouvement Freinet › 
Mai 2000
L'objectif de la bibliothèque scolaire est d'amener l'enfant à découvrir des livres de lecture autres que les manuels scolaires, à développer chez l'enfant le goût de la lecture, à lui faire acquérir un esprit critique et créatif. C'est pourquoi l'école de DIAWAR au SENEGAL développe depuis quelques années une expérience sur la gestion, le fonctionnement et l'animation de la bibliothèque scolaire.
 
Auteur :
  • Ousseynou Diop

Elfinor : un conte philosophique et poétique

Dans :  Français › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Mai 2000

Situations authentiques de création, de communication, d’échanges ...
et démarches citoyennes à l’Ecole Freinet de Vence       
“ELFINOR” : un conte philosophique et poétique

Auteur :
  • Carmen Montés