Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Écriture-lecture, Techniques pédagogiques, 2015

7 résultats

Résultats

Le cahier d'écrivain : réunion chez Nathalie

Dans :  Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › texte libre › 

RÉUNION St SAUVANT

18 novembre 2015

L'esprit d'escalier

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Français › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Février 1975

 

L'ESPRIT D'ESCALIER

 (relations avec les parents)

 

Depuis longtemps, 10 ans de pédagogie Freinet, je suis obsédée par Je remords de ne rien "donner" au groupe.

Je n'ose pas, j'ai un peu l'esprit d'escalier : il m'est arrivé souvent de trouver dans l'Educateur ou le Bulletin du 2nd degré, la description d'une étape que je venais, moi aussi, de franchir. Alors, à quoi bon le redire ...

 

Auteur :
  • Fernande Landa

Dialogue avec un poète

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Français › Écriture-lecture › Principes pédagogiques › communication › 
Février 1975

 

 

Dialogue avec un poète

 

Des quatrièmes tout nouveaux, très conditionnés ... Je cherche toutes les motivations possibles pour qu'ils aient envie ou simplement l'occasion de s'exprimer. Cette lettre à J.C. Renard est une brèche. Nous la rédigeons collectivement. Ils se débrouillent pour la présenter joliment avec un alu repoussé sur papier glacé. On l'adresse à tout hasard chez Casterman et on attend. ..

 

Auteur :
  • Janou Lèmery

L'Educateur n°5 - année 1939-1940

Dans :  revue › Français › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › outils › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1939
Auteurs :
  • André Fontanier,
  • Bethinge,
  • Célestin Freinet,
  • E. Gendre,
  • Elise Freinet,
  • H. Alziary
  • et Y. Guet

CR Travail individualisé et littérature GD 64 - 18 avril 2015

Dans :  Région Sud-Ouest › Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › 

TI et littérature ?
CYCLE 1 et CYCLE 2
Les faire travailler tout seul : un peu compliqué.

Comment je travaille dans ma classe

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › évaluation › Techniques pédagogiques › 
Avril 1949

 

Auteurs :
  • Arlette Bats,
  • Henriette Galibert,
  • Jean Dutech
  • et Sebbah

Comment je travaille dans ma classe

Dans :  Français › Histoire-Géo › Français › Techniques pédagogiques › 
Février 1949

 

Auteurs :
  • Irène Bonnet,
  • Lentaigne,
  • Roger Lallemand
  • et Roland Belperron