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Recherche générale : Maths, Principes pédagogiques, 2011

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Chantier maternelle n°41

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Janvier 2009


Chantier maternelle n°31

Dans :  Arts › Arts › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 2006

 

Chantier maternelle n°29

Dans :  Arts › EPS › Formation et recherche › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2006

 

Le Nouvel Educateur n° 18

Dans :  des droits › revue › Maths › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Avril 1990

 

Japon
Auteurs :
  • Eric Debarbieux,
  • Jany Gibert,
  • Jean-Pierre Radix,
  • Michel Girin,
  • Monique Ribis
  • et Roger Ueberschlag

Motions du congrès d'Aix

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Mai 1973

 Congrès d'Aix 1973

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n° 34-35 : La coopérative scolaire au sein de la Pédagogie Freinet

Dans :  Principes pédagogiques › coopération › Principes pédagogiques › 
Mai 1968

Les dossiers pédagogiques de l’Educateur n°34-35

du 1er juin 1968

La coopérative scolaire

au sein de la Pédagogie Freinet

par Maurice Paulhiès et Michel Barré

Télécharger au format RTF

Auteurs :
  • Maurice Paulhiès
  • et Michel Barré

Informatique et pédagogie

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Octobre 1975
INFORMATIQUE ET PEDAGOGIE
 
Auteur :
  • Pierre Ramblière

BTR n°25 - En 1977 des perspectives du tâtonnement expérimental

Dans :  Principes pédagogiques › 
Juin 1977

Bibliothèque de Travail et de Recherches

 En 1977 des perspectives du tâtonnement expérimental

Auteurs :
  • Christian Poslaniec,
  • Henri Vrillon,
  • Jacques Caux,
  • Michel Barré,
  • Michel Launay,
  • René Laffitte,
  • Roger Favry
  • et Xavier Nicquevert

Dossier : Démarrer en Pédagogie Freinet : en mathématiques

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Avril 1980
EN MATHEMATIQUES
 
En guise d'introduction
Auteur :
  • Jean-Claude Regnier

Une correspondance scientifique en L.E.P.

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Mars 1981
ECHANGER EN TOUTE MATIERE, A TOUT NIVEAU
UNE CORRESPONDANCE SCIENTIFIQUE EN L.E.P.
 
Auteur :
  • Jean-Yves Souillard